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建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系主要包括:
(1)建立起團(tuán)隊(duì)與組織的聯(lián)系
(2)確立團(tuán)隊(duì)的權(quán)限;
(3)建立對團(tuán)隊(duì)的績效進(jìn)行要考評、對團(tuán)隊(duì)的行為進(jìn)行激勵(lì)與約束的制度體系;
(4)建立團(tuán)隊(duì)與組織外部的聯(lián)系與協(xié)調(diào)的關(guān)系,如建立與企業(yè)顧客、企業(yè)協(xié)作者的聯(lián)系,努力與社會(huì)制度和文化取得協(xié)調(diào)等。
在團(tuán)隊(duì)組建之初,團(tuán)隊(duì)成員比較關(guān)注所要做的工作的目標(biāo)和工作程序。在人際關(guān)系的發(fā)展方面表現(xiàn)為,成員之間相互了解和相互了解和相互交往,彼此號現(xiàn)出一種在一起的興趣和新鮮感受。所有團(tuán)隊(duì)成員需要明白的是'人們對我的期望如何?我如何才能融入團(tuán)隊(duì)?我們該做什么?有什么規(guī)矩?'在行為方面則可能表現(xiàn)為:在完全了解情勢之前,不會(huì)輕易投入;承受著可能的對個(gè)人期望的模糊和不確定狀況;保持禮貌和矜持,至少一開始不表現(xiàn)出敵視態(tài)度等等。
休整期在休整期,對團(tuán)隊(duì)而言,有以下幾種可能的結(jié)局:
1.團(tuán)隊(duì)解散。為完成某項(xiàng)特定任務(wù)而組建的團(tuán)隊(duì),佯隨著任務(wù)的完成,團(tuán)隊(duì)也會(huì)因任務(wù)的完成而解散。此時(shí),高績效不是壓倒一切的首要任務(wù),注意力許諾到了團(tuán)隊(duì)的收尾工作。這個(gè)階段,團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)差異很大,有的很樂觀,沉浸于團(tuán)隊(duì)的成就中,有的則很悲觀,惋惜在共同的工作團(tuán)隊(duì)中建立起的友誼關(guān)系,不能再像以前那樣繼續(xù)下去。
2.團(tuán)隊(duì)休整。對于另外一些團(tuán)隊(duì),如大公司的執(zhí)行者會(huì)在完成階段性工作任務(wù)(如一年為周期)之后,會(huì)開始休整而準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)工作周期,此間可能會(huì)有團(tuán)隊(duì)成員的更替,即可能有新成員加入,或有原成員流出。
3.團(tuán)隊(duì)整頓。對于表現(xiàn)較差的團(tuán)隊(duì),進(jìn)入休整期后可能會(huì)被勒令整頓,整頓的一個(gè)重要內(nèi)容就是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)規(guī)范。在這里,皮爾尼克提出的'規(guī)范分析法'很是值得我們借鑒。
企業(yè)團(tuán)建的注意事項(xiàng)
1、首先團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要有團(tuán)隊(duì)文化做支撐,沒有團(tuán)隊(duì)文化的團(tuán)隊(duì)是毫無意義的,而文化可以幫助企業(yè)管理者更好的組建團(tuán)隊(duì),幫助企業(yè)更好的發(fā)展下去,團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中需要文化來更好的輔助。
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中要注意團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成這個(gè)地方,不能什么樣的人都選進(jìn)來,要有標(biāo)準(zhǔn)和原則,挑選適合的成員,才能讓自己的團(tuán)隊(duì)更加適合企業(yè)發(fā)展,更加強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)。不要讓一些不符合要求的成員進(jìn)入,會(huì)破壞整體的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、機(jī)制、制度要健全,雖然允許在創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)初期有些規(guī)章制度可以不完整,但在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中,要逐步的將機(jī)制、規(guī)章制度健全化,要懂得更好的以制度管人,而不是人管人,要合理的利用規(guī)章制度。
團(tuán)建對企業(yè)的提升
促使公司伙伴相互配合的團(tuán)建拓展培訓(xùn)
這類團(tuán)建拓展培訓(xùn)項(xiàng)目通常是雙人項(xiàng)目,它是一個(gè)過渡的團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目,是聯(lián)系個(gè)人與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的紐帶。它比團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)來的更為確切和真實(shí),在團(tuán)建拓展培訓(xùn)過程中,它讓每個(gè)人與同伴產(chǎn)生相互的信任與依賴,在相互扶持與幫助下共同解決問題,達(dá)到目標(biāo)。這一項(xiàng)目讓學(xué)員培養(yǎng)責(zé)任意識,同時(shí)學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短、認(rèn)識隊(duì)友優(yōu)點(diǎn),為進(jìn)一步的團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。