鑫耀母嬰 母嬰生活，一直懷揣對創(chuàng)業(yè)的敬畏之心，砥礪前行，如果愛是一種能力鑫耀母嬰讓母愛更有力量把日子過成每一個(gè)美好的日子。

育嬰師是經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)、保健、日常護(hù)理、教育、心理、意外傷害預(yù)防等各方位的培訓(xùn)專業(yè)人士。同時(shí)還有規(guī)范化培訓(xùn)，掌握相應(yīng)的職業(yè)技能，經(jīng)過考試合格后取得國家職業(yè)資格等證書。

鑫耀母嬰的育嬰師不僅必須持證上崗，上崗前必須通過經(jīng)驗(yàn)和能力考核。育嬰師對嬰幼兒教育起到什么作用。

人類教育的基礎(chǔ)主要是在六歲前奠定的，其中0-3歲的寶寶已完成TA一生中70%以上的學(xué)習(xí)能力。錯(cuò)過了這一黃金時(shí)期，寶寶的智力潛能開發(fā)將需要付千倍或萬倍的艱辛努力。因此，由專業(yè)的育嬰師在嬰幼兒生理和心理高速發(fā)展的階段，進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的干預(yù)和開發(fā)是非常必要的。

嬰幼兒的早期教育市場發(fā)展迅猛，現(xiàn)在很多年輕父母都比較注重對孩子的早期教育，因?yàn)樵缙诮逃_發(fā)得好是有利于寶寶的智力發(fā)育的，而育嬰師作為護(hù)理嬰幼兒的專業(yè)人士，自然得到了不少家庭的青睞。

育嬰師需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)

0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。

0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。

0—3歲嬰兒營養(yǎng)：熱能、營養(yǎng)素的基本知識(shí)、營養(yǎng)需要、膳食評價(jià)與營養(yǎng)行為。

0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。