中考和高升考對于無數(shù)學(xué)子來說是一個非常重要的門檻，也是考生們心理壓力勤思的時期，成敗在此一舉，多年的努力誰都不希望白費，所以，中考前的沖刺復(fù)習(xí)很重要。作為勤思優(yōu)才教育專注1對1個性化教育的輔導(dǎo)機構(gòu)，勤思1對1輔導(dǎo)發(fā)揮優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生好的沖刺，實現(xiàn)素質(zhì)與成績雙收獲。

    師資擁有專門的1對1輔導(dǎo)教師資源庫；

    服務(wù)1對1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護、心理疏導(dǎo)、考試試卷分析；

    課程全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教；

    時間周一至周日、早9點至晚9點（節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整）；

    校區(qū)城區(qū)眾多教學(xué)中心，分布密集、就近選擇；

勤思優(yōu)才教育師資力量雄厚

    一對一個性化輔導(dǎo)

    學(xué)習(xí)技巧與方法

勤思教育補習(xí)班校區(qū)地址電話

    魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）

    沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

    大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對面)

    南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

    南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁

    渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對面）

    大渡口校區(qū)：大渡口九宮廟步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

    雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓（雙福育才中學(xué)對面）

到底孩子要不要上補習(xí)班？

    當然，更為主要的還是要看效果。如果孩子在這個輔導(dǎo)班中學(xué)習(xí)了很長時間，但是效果平平，那么家長就應(yīng)該考慮是否讓孩子繼續(xù)上輔導(dǎo)班了。不過需要注意的是，有的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)效果是有滯后性的，因此成績得到提升可能會比較慢，家長不妨多等兩天，說不定孩子的學(xué)習(xí)成績就會得到顯著提高了。

重慶孩子該怎么選補習(xí)班？

看老師水平

    一個好的老師對學(xué)生的影響是非常大的，所以我們在選擇高三補習(xí)班的時候首先要關(guān)注的就是老師，一個具備高水準的老師，對學(xué)生成績的提升有著重要的影響，我們在選擇高三補習(xí)班的時候可以通過試聽來判斷這個老師的授課水平。挑選一個合適自己的老師，這樣也有助于我們成績的提高。

看授課形式

    高三補習(xí)班一般分為三種授課形式，一對一授課、小班授課、全日制授課。一對一授課的好處是老師可以更好地針對我們的弱項進行輔導(dǎo)，效果也是的，但是缺點是價格很高，不是一般家庭可以承受的起的。小班授課一般人數(shù)在十個人以內(nèi)，雖然不如一對一授課那么有針對性，但是老師也基本可以兼顧到每個考生，并且價格比一對一授課低很多，是日常大家普遍選擇的方式。全日制授課和學(xué)校比較類似，學(xué)生要脫離學(xué)校，在補習(xí)班完成高中課程的學(xué)習(xí)，一般是按照月來收費，比較適合那些不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生和藝術(shù)體育類考生。

看成績提升

    如果說我們在一個補習(xí)班連續(xù)補習(xí)了幾個月，而我們的成績沒有顯著的提高，說明這個補習(xí)班不適合我們，可能是老師的授課方式學(xué)生不習(xí)慣，或者是因為其他的原因，這時就應(yīng)該理解更換補習(xí)班，不要耽誤寶貴的時間。我們選擇高三補習(xí)班的目的就是以提升成績?yōu)橹鳎渌蛩囟疾徽贾鲗?dǎo)地位。

    善于與學(xué)生溝通，有親和力。轉(zhuǎn)業(yè)帶領(lǐng)畢業(yè)班，對小升初數(shù)學(xué)英語考綱很熟悉，對于整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)知識把握很清晰，能夠輔導(dǎo)小學(xué)各年級的學(xué)生，并能夠有效地找到學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱點，實施具體教學(xué)，使學(xué)生對知識體系有個系統(tǒng)的認識，增強學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。連續(xù)上課兩個月，學(xué)生成績顯著提高，深受學(xué)生和家長的歡迎和認可，家長滿意度極高！

【輔導(dǎo)科目】

    小學(xué)：英語、數(shù)學(xué)、小升初專項輔導(dǎo)

    初中：數(shù)學(xué)，英語，語文，六升七預(yù)科班輔導(dǎo)

    高中：數(shù)學(xué)、英語、語文，專項輔導(dǎo)

【招生對象】：小學(xué)、初中、高中

    1、如果補課是為了預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識，那小編建議在補習(xí)的過程中，就要以正式上課的模式來進行學(xué)習(xí)，要警惕兩個心理，一是覺得反正還有一次機會，聽不懂下次再弄懂就行了。二是在學(xué)校正式開課的時候覺得自己已經(jīng)學(xué)過一遍掌握了洋洋得意，上課不認真聽講。補習(xí)幫你提前學(xué)習(xí)新的知識，可不是為了讓你之后玩兒的，而是讓你在后面的學(xué)習(xí)中有時間去掌握和鞏固，去做更深入的思考。

    2、如果補習(xí)是為了復(fù)習(xí)，那你可要利用假期好好整理以往學(xué)過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠，查缺補漏。要知道知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán)，相對好辦；而塔基式知識（外語、數(shù)學(xué)等）如缺少一部分，學(xué)生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此，要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。 

    第三、補方法和能力狀態(tài)和知識都具備了，還有更重要的就是學(xué)習(xí)方法和能力。每個老師都有獨到的學(xué)習(xí)方法，因此補習(xí)，很重要的也是跟著老師學(xué)方，這也是比努力更加重要的一點。