安全培訓體驗共分三個階段一階段是施工階段相關知識教育和事故案例教育；二階段為互動學習階段，通過案例分析，讓學員找出安全事故發(fā)生的原因，探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險情形，人員流動性大等特點，我國建筑業(yè)安全事故發(fā)生率依然較高，建筑施工過程中的安全管理受到了越來越多的關注。通常，“安全生產(chǎn)”是指在社會生產(chǎn)活動中，通過人、物、機、環(huán)境的和諧運作。

在近幾年的事故中對于火災事故的發(fā)生次數(shù)已經(jīng)不在少數(shù)，就在我們不斷地防范中，還是有著不少狀況發(fā)生，尤其是就近幾天中天津的事故，對于我們的影響不得不說是很大的，有關消防法規(guī)、消防安全制度、保證安全體驗館消防的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險和防火措施：各種消房的性能、滅火器的使用方法；報火警，譜就吃起火災和自救逃生的知識和技能等。

安全體驗館中的體驗項目，歸納用電體驗，意圖：依照《施工現(xiàn)場暫時用電安全技術標準JGJ46-2005》要求，知道各類常用的電器元件、開關箱及其效果。安全提示：安全出產(chǎn)，標準用電，要正承認知各類安全用電的開關和留意事項，選用合格的電器元件。平衡木體驗，意圖：讓體驗者在安全員的講解下，查看體驗者的平衡能力預防安全事故發(fā)生。安全提示：實踐施工時用于查看工人上崗前身體狀況是否杰出，關于喝酒或熬夜身體不適等人員制止進入施工區(qū)域。