總裝配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來(lái)說(shuō),零件

由一個(gè)工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點(diǎn)的情況下所完成的裝配工作，叫做一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作，叫做工步。在一個(gè)裝配工序中可包栝一個(gè)或兒個(gè)裝配工步?？傃b配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來(lái)說(shuō)，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的單元！若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分。無(wú)論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。

直接進(jìn)入產(chǎn)品裝配的部件稱為組件。組件是由各級(jí)分組件部件組裝起來(lái)的，分組件分好幾級(jí)，產(chǎn)品越復(fù)雜，分組件的級(jí)數(shù)越多，任何級(jí)的分組件都是由若干低一級(jí)的分組件和若干零件組成的，而級(jí)的分組件也是由若干個(gè)單獨(dú)的棗件所組成的?？梢詥为?dú)進(jìn)行裝配的部件，稱為裝配單元，就金屬家具而言，任何一個(gè)制品，一般都可分成若干個(gè)裝配單元。

整頓課桌椅管理與使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象

設(shè)計(jì)多款符合新課改精神、小班化教學(xué)、初高中課堂教學(xué)等桌面需求的課桌椅。實(shí)現(xiàn)既符合標(biāo)準(zhǔn)，又適合教學(xué)具擺放的功能性需求，同時(shí)結(jié)合學(xué)校用房條件，相對(duì)增大學(xué)生作業(yè)、操作與學(xué)習(xí)的有效使用面積。

改變片面追求課桌椅“整齊劃便于管理”的傳統(tǒng)觀念，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、按人體工學(xué)配置課桌椅的科學(xué)認(rèn)知。對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際坐高對(duì)所有中小學(xué)的每個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)整，整頓課桌椅管理與使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

在材料方面，以塑代木、以塑代鋼已成為重要趨勢(shì)。在經(jīng)歷了雜木材料、鋼木材料兩個(gè)階段后，兼具金屬的硬度、強(qiáng)度和剛性以及有良好彈性及耐疲勞性的工程塑料材料，逐漸成為了各類桌面、靠背、座面的主流。

法瑯理面的鋼材或高強(qiáng)度塑料結(jié)構(gòu)做椅背

選用法瑯理面的鋼材或高強(qiáng)度塑料結(jié)構(gòu)做椅背，以便能經(jīng)受因撞擊、切割或刮劃等所造成的損壞。鋁條鑲邊能對(duì)椅背上緣進(jìn)一步提供保護(hù)。

要特別注意裝潢性織物的選擇，當(dāng)然耐用和質(zhì)固是重要的，但也要便于清潔。有圖案的織物有利于修補(bǔ)。補(bǔ)釘比起一般素織物來(lái)不那么明顯。避免使用松散的織物，因?yàn)樗鼈儽容^容易起毛。

考慮到模制塑聚氨酪泡沫座墊能牢固地附著在彈簧上，因此這種椅座可以減少由于觀眾蠕動(dòng)而出現(xiàn)的損壞，而且坐在上面也比一般板墊影院座椅舒適。