長(zhǎng)笛小巧，攜帶方便。出去考級(jí)、演出、或者旅游、出遠(yuǎn)門，不需要帶著笨重的琴，只要有個(gè)簡(jiǎn)單的裝笛子的笛包就可以擰著走了?；蛟S有些學(xué)過(guò)樂器的家長(zhǎng)會(huì)有深刻體會(huì)，每年考級(jí)，在考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，例如大提琴一些比較大的樂器，要搬來(lái)搬去，因?yàn)橐苿?dòng)過(guò)，有些音會(huì)跑調(diào)，考級(jí)前還要半個(gè)小時(shí)還要校音。一支笛子就顯得方便了很多。

上課形式：一對(duì)一上課

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聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

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科學(xué)已經(jīng)證實(shí)音樂對(duì)于減輕了生理疼痛和精神疾病是有很大作用的。在音樂學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以增加學(xué)生之間、師生之間的接觸、交流、溝通；學(xué)生可以通過(guò)音樂表達(dá)自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒；親手熟練的演奏一個(gè)動(dòng)聽的曲目，可以激發(fā)學(xué)生積極的主動(dòng)精神；不少性格內(nèi)向的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)音樂后，性情都得到極大的改善，處事待人，熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。其轉(zhuǎn)變之大經(jīng)常令家人朋友吃驚不已。

長(zhǎng)笛是演奏時(shí)種遠(yuǎn)離身體一側(cè)持握的樂器。這種設(shè)計(jì)使長(zhǎng)笛只能靠雙手握在右邊予以支持。長(zhǎng)笛對(duì)慣用左手的人來(lái)說(shuō)是一種很難的樂器，因?yàn)樗麄儾煌耆雷约荷眢w右側(cè)會(huì)有何種感覺。演奏者在演奏時(shí)看不到自己的手指，因?yàn)閺囊曈X角度不能看清楚手指的活動(dòng)情況，而且演奏時(shí)還需要使用八個(gè)手指和左拇指。如果孩子在手指控制和協(xié)調(diào)方面有難處，那么他是不會(huì)喜歡吹奏長(zhǎng)笛的。

智力適應(yīng)性：長(zhǎng)笛適合于不同智力程度的孩子演奏∶相對(duì)遲鈍的學(xué)生能愉快地花上幾個(gè)月，甚至幾年的學(xué)習(xí)，用美妙動(dòng)聽的旋律演奏簡(jiǎn)單的樂曲;而聰慧敏銳的學(xué)生則會(huì)超前，能擴(kuò)展演奏技術(shù)，提高速度，進(jìn)而學(xué)習(xí)越來(lái)越難的演奏知識(shí)和曲目。長(zhǎng)笛的樂譜較容易識(shí)讀，因此，長(zhǎng)笛演奏者不需具備特別好的記憶力。