景觀石與植物的合理搭配

在規(guī)劃此種植物組合時(shí)，少數(shù)出現(xiàn)的黃色和紫色的觀花植物可以使整個(gè)組合在抵達(dá)較好調(diào)和性的一同也能組合中其他植物元素的特征。不論紫色和黃色的深淺度，或是選擇其他色彩進(jìn)行分配，如歐亞、馬櫻丹屬植物叢中伸出，其在葉型和外形上的巨大反差都將構(gòu)成較強(qiáng)的視覺(jué)效果。在中國(guó)不管是皇家的園林還是私人的別院，都是少不了太湖石的點(diǎn)綴，自然形成的太湖石千瘡百孔，并且都是以很瘦的形態(tài)展現(xiàn)在大家面前的，正是這樣的也得到了很多文人雅士的喜歡，成為了園林建設(shè)的必不可少的一部分。

將兩種或許更多種色彩相同的觀花植物栽種在一同時(shí)，要經(jīng)過(guò)株型和葉形上的差異來(lái)保證組合的現(xiàn)象效果。將淺粉色的金花菊與福祿考栽種園林石一同，營(yíng)造較劇烈的粉色浪漫空氣。太湖石假山的保養(yǎng)以及制作園林景觀中我們經(jīng)常是會(huì)使用到太湖石作為一些點(diǎn)綴使用的，由于太湖石常年都是在室外的，所以難免會(huì)存在一些損傷，這個(gè)時(shí)候我們就需要用鋼絲絨進(jìn)行擦拭，然后再用電動(dòng)機(jī)進(jìn)行磨光，使得表面恢復(fù)的光滑。當(dāng)然，金花菊與福祿考花朵的形狀仍是有較大的不同——金花菊一個(gè)花梗上盛開(kāi)一朵成串的粉色小花——這一不同成為該組合的一個(gè)亮點(diǎn)。

觀葉植物經(jīng)過(guò)奇妙分配組合能給從安靜的感覺(jué)。在處理這種組合時(shí)，綠色深淺程度的纖細(xì)不同可作為安排植物方位的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。深綠色的大戟屬植物成為淺綠且發(fā)白色的蕨類植物的烘托，一同也將色彩介于兩者之間或深或淺的八仙花屬植物的葉片好出來(lái)。第二層面是指“石”蘊(yùn)含的審美意蘊(yùn)的闡發(fā)，表現(xiàn)為審美感受的深化和審美聯(lián)想的拓展。此外，葉形、葉片巨細(xì)、紋落圖畫(huà)的不同也是安排此類組合的重要依據(jù)。

每個(gè)人都是希望在大自然的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)，主要是因?yàn)榇笞匀坏纳剿梢宰屓擞蟹N心曠神怡的感覺(jué)，如果將景觀石和水景合理的結(jié)合在一起，就可以為我們提供很好的山水的情調(diào)，當(dāng)然山水的布置是一個(gè)很重要的一步，簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是在合適的地方放置靈秀俊美的景觀石和潺潺的流水。因此，凡是反映健康向上，崇高正大的藝術(shù)創(chuàng)造，必然會(huì)受到人民大眾的歡迎，得到社會(huì)和歷史的承認(rèn)。

景觀石所表現(xiàn)的個(gè)體美以及局部的美觀也是我們比較看重的一個(gè)部分，觀石在園林中的放置極其重要，放置的景觀石一般體量較大而分散，由于條件限制或不想苦其筋骨。

有的景觀石常在環(huán)境中作局部主題，也常在園林中作入口的障景和對(duì)景，景觀石富變化的那一面朝向主要觀賞方向，道路和建筑物入口兩側(cè)作對(duì)應(yīng)的布置，這樣的布置常在規(guī)則式園林或入口處多用。只求在構(gòu)圖上的均衡和在形態(tài)上的呼應(yīng)。

隨著人們生活水平的不斷提高，我們的審美觀念也是隨著發(fā)生變化的，人們已經(jīng)開(kāi)始比較重視精神上的需求了，景觀石以它獨(dú)特的裝飾風(fēng)格已經(jīng)受到了大家的廣泛青睞。那么我們?nèi)绾芜x擇景觀石周邊的搭配植物呢，現(xiàn)在桐廬和諧蔣氏景觀石為大家簡(jiǎn)單的介紹一下：

一，葉型對(duì)比色彩互補(bǔ)

在設(shè)計(jì)這樣的植物搭配的時(shí)候，我們?cè)谶x擇黃色或者紫色的花卉植物的時(shí)候這樣是可以達(dá)到整體的協(xié)調(diào)，還可以突出其他的植物元素，我們不管其顏色的深淺度，主要還是要考慮其形態(tài)以及搭配的合理性。

二，顏色相同外形不同

將兩種或者是更多中顏色相近的植物種植在一起，再通過(guò)株型和葉形上的差異我們來(lái)確認(rèn)景觀效果的搭配，這樣可以營(yíng)造出強(qiáng)烈的郎朗氣氛。

三，葉型差別較大的綠植

觀葉植物經(jīng)過(guò)巧妙搭配組合能給從寧?kù)o舒適的感覺(jué)。在處理這種組合時(shí)，綠色深淺程度的細(xì)微差別可作為安排植物位置的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。此外，葉形、葉片大小、紋落圖案的差別也是安排此類組合的重要依據(jù)。