參與家政培訓(xùn)是一件非常簡單的事兒，可是必須留意的是，這一培訓(xùn)學(xué)校是否部門認(rèn)同的機(jī)構(gòu)，講課內(nèi)容是不是恰當(dāng)?shù)?。過去有很多實(shí)例，例如被三流培訓(xùn)學(xué)校坑騙，交了錢，到發(fā)覺這個(gè)組織連頒證的資質(zhì)也沒有，也只有認(rèn)栽，白白的被騙錢。出去打工賺錢，還難賺到錢，就先上當(dāng)受騙沒了一筆，并且如今目前市面上的家政培訓(xùn)花費(fèi)并不“劃算”，針對(duì)許多家中而言，被坑了一筆培訓(xùn)費(fèi)用是始料不及的事兒。

家政培訓(xùn)講師

說到家政，就離不開培訓(xùn)，而培訓(xùn)的優(yōu)劣，關(guān)鍵因素則在于培訓(xùn)師人才隊(duì)伍的建設(shè)。

培訓(xùn)講師，就是知識(shí)的搬運(yùn)工，借助平臺(tái)，完成傳道授業(yè)解惑的任務(wù)，再把學(xué)員以一種全新的額面貌“推銷”出去。作為培訓(xùn)老師而言，一定要明白“學(xué)高為師，身正為范”在課程前，授課者一定是在這個(gè)行業(yè)真真切切摸索過，學(xué)習(xí)過，要起到表率帶頭作用。

家政培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)

1、培訓(xùn)中理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、聲像培訓(xùn)、實(shí)際操作各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一，采取能力模塊的培訓(xùn)方式，突出崗位技能培訓(xùn)。以學(xué)員動(dòng)手操作為主，教師面授講解為輔，全i面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

2、通過課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開展培訓(xùn)，以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的，提高學(xué)員參訓(xùn)的興趣。?

3、突出現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓(xùn)方法，使學(xué)員在“學(xué)中學(xué)會(huì)做”，實(shí)現(xiàn)崗位技能的提高，培養(yǎng)學(xué)員一技之長。

家政培訓(xùn)講師是二十一世紀(jì)的“鉆石職業(yè)”，同時(shí)又是收人尊敬的職業(yè)之一。隨著家政培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，家政培訓(xùn)講師已變得炙手可熱?，F(xiàn)今不管是家政公司還是家政培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)培訓(xùn)師的需求越來越迫切，尤其是既懂家政培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)，又懂授課的家政培訓(xùn)講師，更是受市場(chǎng)推崇。家政公司一撥一撥的出現(xiàn)，但又一撥一撥的垮掉或轉(zhuǎn)行，辦的好、辦的長、做的大的，終究沒有幾家，所以家政培訓(xùn)講師的重要性不言而喻。一名出色的家政培訓(xùn)講師不但可以為國家為社會(huì)培訓(xùn)更多的很棒的家政從業(yè)者，還可以成就一份名利雙收的事業(yè)。保姆鐘點(diǎn)工培訓(xùn)