作業(yè)量繁重的學習過程中,我所知道的,真正會學習的學生,他們會

在作業(yè)量繁重的學習過程中，我所知道的，真正會學習的學生，他們會這么做：1、假如老師發(fā)下來一張練習卷，大題小題共50道，他會迅速瀏覽整個卷面，篩選出自己不是特別熟悉的題目，過濾掉已經(jīng)做過N遍的題目。2、重點來攻克自己不熟悉的那幾道題，并且找到更多類似題型來重復練習，讓自己對此類型題目爛熟于心。3、那些自己已經(jīng)確認很熟悉的習題，可以抄別的同學的或者書本，或者直接空著。

孩子上補課班,考試不考那有用嗎?

很多家長說孩子上補課班，但是成績沒有明顯提高，還是很低，為什么呢？首先咱們家長要負責任，給孩子找補課班一定要適合孩子，有質(zhì)量的，看孩子是查缺補漏，還是超前學，還是培訓學難題，一定要適合自己孩子，而且找的補課班寧缺勿濫，補課班老師講的質(zhì)量一定要高，方向也要符合中考和，不能說孩子學了很多，刷了很多題，花費了大量的時間去上補課班，考試不考那有用嗎？

幫助孩子補習班是由于擔心在學校里面課堂上面的

有很多父母之所以幫助孩子補習班是由于擔心在學校里面課堂上面的孩子太多，老師沒有精力照顧到任何一個孩子。那么在這種情況下就很容易導致孩子的學習成績無法跟上老師的步伐，為了能夠讓孩子學習到更多的知識才會幫助他們在校外報一些補習班。但是如果學校外面的補習班里面孩子數(shù)量也特別多，那么自然也沒有辦法保證孩子能夠?qū)W習到更多的知識。在這種情況下對于孩子來說無異于是浪費時間和精力。