為什么孩子會害怕別人的觸碰，拉手、擁抱都不肯？

   為什么孩子不喜歡洗臉、洗澡，還不愛更換新衣物？

   當孩子出現(xiàn)以上或者類似的情況，那么家長們可要注意了，您的孩子可能存在觸覺失調(diào)的問題，此時您便需要對孩子進行針對性的觸覺訓練。

   觸覺失調(diào)主要分為三種類型，分別是反應不足，反應過度和感覺尋求。

   還有一類就是觸覺尋求，主要表現(xiàn)有：

（1）手喜歡到處摸，身體喜歡到處蹭；

（2）喜歡咬手指甲或者是吮吸手指；

（3）走路的時候，腳會用力去蹭地；

（4）習慣將食物含在嘴里，有的孩子還會喜歡含口水；

（5）會無故地去碰撞物品或他人

 針對孩子觸覺功能發(fā)展不良的情況，家長應該怎么做才能幫助孩子改善呢？

1.風兒吹吹

游戲方法：用吹風機吹孩子身體的各個部位，比如臉頰、頸部、手臂、手背、手掌?？梢韵扔美滹L吹，問問孩子的感受，再換成熱風吹。

溫馨提示：開熱風檔的時候切記不可以集中吹某個部位，以免灼痛孩子。

2.冷水熱水摸一摸

游戲玩法：準備兩個臉盆，分別裝入冷水和熱水，先讓孩子把雙手放在冷水里感受一下溫度，然后再把手放入熱水里感受下溫度，依次重復三次。

溫馨提示：在玩這個游戲的時候，家長一定要注意水的溫度，水溫太熱會燙shang孩子，太冷可能會凍shang孩子。

   家長如何引導和訓練孩子吹氣？

那么孩子氣息不足應該如何訓練呢？針對這個問題，今天我就給大家分享一些關于家庭氣息訓練的活動。

在訓練孩子的氣息時，我們通常會使用泡泡、卷龍、口哨、發(fā)聲笛等工具。

吹泡泡

有的孩子剛開始接觸吹泡泡時，會一下子地快速用力吹氣，但我們會發(fā)現(xiàn)，這樣吹反而吹不出泡泡。此時，家長應該告訴孩子正確的吹泡泡方法：吹氣時需要輕輕地、慢慢地吹，一口氣吹得長長的，這樣吹出來的泡泡才會又多又大個。家長還可以讓孩子坐在平衡球上進行吹泡泡活動，以

此來增加孩子的腹部力量。另外，如果泡泡水不夠了，家長也可以和孩子一起自制泡泡水，這有助于提升親子關系。