滑梯屬于綜合型運動器械，只有通過攀爬才能進行滑梯活動。滑梯的維護：經(jīng)常檢查一下滑梯是否有破損，比如滑下去的部位有沒有殘破，滑梯兩邊手扶的位置是否有裂縫。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當孩子“嗖”地滑下來時，能享受到成功的喜悅?；轂閮和w育活動器械的一種，常見于幼兒園或兒童游樂場中，一般適宜于3-6歲的兒童?；輰儆诰C合型運動器械，只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。

成品滑板和自制滑梯都應在梯下部鋪厚度不小于3cm的膠墊，或40cm以上的砂土，防止兒童墜落受傷。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵寶寶往下滑。并注意滑梯的承受力，緩沖力，兩邊的扶手，還有寬度是否合適，拋物線是不是合理，好的方法是實踐一下，參考一下其他的成品，做改良也要把安全放在一位?；菰诔叽缟弦裱梭w工程學原理，與人體的高度配合，與兒童年齡和體型結合，才能有益于他們的健康成長。

滑梯物理原理：當滑板板面的坡度不同時在下滑方向上所受到的重力分力大小也不同。因為嬰幼兒的頭蓋骨還沒有完全發(fā)育好，所以比成人更容易因為跌落而頭部受傷。重力分力越大的，下滑的加速度也越大，速度增加的就越快。沿著直板滑梯下滑，下滑的加速度保持不變，速度穩(wěn)定地增加。沿著旋輪線滑梯下滑，開始的一段的滑板的坡度非常大，使得下滑的兒童在非常短的時間內取得的下滑速度非常大。雖然，在下滑的后半階段，坡度逐漸變小、速度增加變緩，但此時的下滑速度已經(jīng)變得很大。