小孩語言發(fā)育遲緩在家怎么訓(xùn)練

小孩語言表達(dá)能力訓(xùn)練

有些小孩存在構(gòu)音qi官的功能障礙，可以有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。小孩構(gòu)音障礙的言語訓(xùn)練方法有，“舌頭操”可以訓(xùn)練舌頭的靈活性，吹氣球、吹蠟燭可以鍛煉小孩的氣息，匝匝唇可以訓(xùn)練上下顎的力量等等。

多進(jìn)行有效的語言溝通

與小孩說話時(shí)，語言要簡潔明了，語速要慢，重點(diǎn)要突出，一個(gè)字一個(gè)字的說清楚；與小孩互動(dòng)時(shí)，表情、動(dòng)作要有趣，盡量以游戲的形式。同時(shí)也不要對(duì)小孩有消極的語言說教，應(yīng)該尊重小孩，多表揚(yáng)，給小孩信心，多做積極的暗示。

7、8個(gè)月爬

會(huì)坐之后，媽媽就可以讓寶寶學(xué)著爬行了。寶寶學(xué)爬時(shí)，媽媽一定要給他選擇一個(gè)合適的場地，如在客廳里鋪上爬行墊，這樣寶寶的活動(dòng)場地更開闊，能夠更好地對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練。爬行時(shí)，媽媽可以先給寶寶shi范，讓他進(jìn)行模仿，跟著媽媽的動(dòng)作，寶寶會(huì)學(xué)得更快一些。

一歲左右學(xué)步

10個(gè)月之后，媽媽要開始訓(xùn)練寶寶站起、扶走。讓寶寶爬臺(tái)階是一個(gè)很好的方法，也是對(duì)他爬行的進(jìn)階訓(xùn)練。媽媽可以把玩具或者食物等放在3級(jí)臺(tái)階上，吸引寶寶的注意力，讓他往上爬去拿自己想要的東西。這樣不僅能夠訓(xùn)練寶寶四肢的力量，還會(huì)讓他的四肢更加協(xié)調(diào)，寶寶爬行時(shí)可能會(huì)試著站起來，對(duì)他學(xué)習(xí)走路會(huì)有很大的幫助。

一歲之前，寶寶的這幾個(gè)大動(dòng)作訓(xùn)練非常關(guān)鍵，媽媽一定不能忽視，不然對(duì)寶寶的成長將會(huì)產(chǎn)生fu面連鎖反應(yīng)。

你的孩子是“小胖子”還是“黃豆芽”？無論是過胖還是過瘦，都是營養(yǎng)不良的表現(xiàn)。其中zui大的原因是因?yàn)榧议L認(rèn)為孩子長牙就可以吃和成人一樣的飯菜，這是個(gè)很大的誤區(qū)哦。

應(yīng)為1—3歲小孩專門準(zhǔn)備食譜

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復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院營養(yǎng)科主任高鍵指出，很多人以為1到3歲的小孩牙長出來了，就可以和大人一塊兒吃飯。

其實(shí)不然，這個(gè)階段應(yīng)該專門給孩子準(zhǔn)備食譜，因?yàn)殁c超標(biāo)的話不光會(huì)引起gao xue壓，還會(huì)影響鈣吸收，影響骨骼發(fā)育，使寶寶身體發(fā)育遲緩，個(gè)子矮小。

能力發(fā)育方面的標(biāo)準(zhǔn)

這主要是考察大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言能力和認(rèn)知能力的發(fā)展。

大運(yùn)動(dòng)

翻身就是大運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)，不過據(jù)《發(fā)展心理學(xué)》中的介紹：5成左右的嬰兒在2.8個(gè)月時(shí)會(huì)學(xué)會(huì)翻身，但有的要到4.7個(gè)月。

也就是說，寶寶在5個(gè)月左右學(xué)會(huì)翻身也是正常情況，即便是二胎家庭中的兩個(gè)孩子，在翻身的時(shí)間上也可能不同。

一般若寶寶頭頸部的力量較好，俯臥抬頭45度，或豎抱時(shí)頭部能堅(jiān)持10秒鐘不搖晃，就屬于正常發(fā)育。