如何讓青少年接受心理咨詢

如果父母自己接觸過(guò)心理咨詢，可以告訴孩子你的體驗(yàn)和感受是什么，相對(duì)客觀地分享就好，因?yàn)槿绻愕捏w驗(yàn)不好，你也不會(huì)支持孩子去做咨詢。許多的家長(zhǎng)會(huì)介紹自己覺(jué)得好的心理師給有需要的朋友，如果你也是聽別人的介紹，這就是一個(gè)好的渠道，你可以告訴孩子：我的朋友的孩子去咨詢后效果很好，這樣會(huì)緩解孩子的抗拒心態(tài)

青少年厭學(xué)的原因

動(dòng)機(jī)缺失。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有求知欲望，需要被動(dòng)地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是無(wú)動(dòng)機(jī)；認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無(wú)用論，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)消極甚至錯(cuò)誤，這是負(fù)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有動(dòng)機(jī)就沒(méi)有動(dòng)力。兒童心理咨詢師說(shuō)，導(dǎo)致動(dòng)機(jī)缺失的原因有很多有些家長(zhǎng)本身不注重學(xué)習(xí)，甚至認(rèn)為讀書無(wú)用，孩子潛移默化也會(huì)認(rèn)同這種價(jià)值觀；

動(dòng)機(jī)缺失。有些孩子之前的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)建立在父母的肯定、表?yè)P(yáng)上，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論再如何努力都得不到父母的關(guān)注，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)也就消失了；有些孩子遭遇家庭變故，內(nèi)心被這些變故所充斥著，難以安心學(xué)習(xí)……若父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失，可積極反思，尋找根源，針對(duì)性幫助孩子獲得內(nèi)在的動(dòng)力。可及時(shí)尋求兒童心理咨詢師的幫助，幫助孩子自由發(fā)展他的潛能。