廣州麗顯電子科技——教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

智能黑板功能

智能黑板未來或許會(huì)有這樣的變化，只要是黑板就行，甚至當(dāng)它是投影儀一樣的存在。一個(gè)很普遍又很實(shí)用的，孩子們很普遍在使用的功能、為學(xué)校提供更好的教學(xué)設(shè)備，為老師提供更好的教學(xué)設(shè)備、使教學(xué)更有趣、讓教師的教學(xué)更有效率、使學(xué)校的課堂變得更加輕松、讓教師更有責(zé)任心、黑板更適合教育情況較為嚴(yán)重的學(xué)校。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

畢竟可以遠(yuǎn)程解答孩子成績(jī)提升問題，老師隨時(shí)講解更清楚了解，省時(shí)省力，省得跑得zui遠(yuǎn)的班來講課，拿zui多的分?jǐn)?shù)，zui快地解決作業(yè)等，可以輔助老師授課進(jìn)行電子資料的收集整理及教學(xué)評(píng)分，變得更有效率，更合理，更節(jié)約。

智能教育納米黑板對(duì)教師有著十分重要的使用價(jià)值，我們不需要在學(xué)校中設(shè)置室內(nèi)空間，移動(dòng)的設(shè)備只需要連接到講臺(tái)使用，它就可以由學(xué)生在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。智能教育納米黑板可以作為移動(dòng)的教學(xué)工具，而且可以用于傳統(tǒng)的小型教學(xué)方式，內(nèi)置電子白板及作業(yè)系統(tǒng)，自動(dòng)識(shí)別知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的整理，除此之外它可以多媒體互動(dòng)提高教學(xué)的效率。在現(xiàn)在的傳統(tǒng)課堂中，學(xué)生使用電子白板是少不了的，傳統(tǒng)的電子白板是由課件展示，學(xué)生閱讀課件，講臺(tái)上展示，老師批改作業(yè)，學(xué)生聽講一節(jié)課共計(jì)2-3小時(shí)的課程，光看電子白板很難把時(shí)間留在學(xué)生的眼里，但是用其他方式傳遞知識(shí)，那2-3小時(shí)就有了延續(xù)。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

什么是納米觸控黑板

納米觸控黑板是一款高科技互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)品，采用全球領(lǐng)i先的納米觸控技術(shù)，可以通過觸控實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)黑板和智能電子黑板之間的無縫切換，粉筆書寫時(shí)也可以進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的同步疊加互動(dòng)。將傳統(tǒng)教學(xué)黑板變?yōu)榭筛兄幕?dòng)黑板，實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)教學(xué)的創(chuàng)新突破。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

納米黑板的優(yōu)勢(shì)

1.人性化設(shè)計(jì)，可避免黑板疲勞。在水和灰塵的表面，它還可以正常使用，以確保準(zhǔn)確和效率，符合老師使用傳統(tǒng)黑板的習(xí)慣。專業(yè)的教學(xué)交互式黑板可以直接清洗，傳統(tǒng)的黑板沒有勞動(dòng)強(qiáng)度，有利于教師和學(xué)生更好地休息;

2.多點(diǎn)觸摸精度比其他電子儀器更高。權(quán)i威教學(xué)交互式黑板比同類電子技術(shù)產(chǎn)品更準(zhǔn)確。多人操作仍然高i效準(zhǔn)確，客戶體驗(yàn)良好;

3.教學(xué)交互式黑板非常安全。納米玻璃具有防爆效果，對(duì)使用者有良好的保護(hù)作用。在猛烈打擊的情況下，它仍然像以前一樣強(qiáng)大，教學(xué)互動(dòng)黑板可以有效地保證每個(gè)人的安全。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

納米觸控黑板廠家?guī)阕哌M(jìn)納米觸控黑板

納米觸控黑板是一款革命性智能互 動(dòng)教學(xué)設(shè)備。它集納米觸控、液晶顯示電腦主機(jī)于-體,搭載i-tech專業(yè)教學(xué)軟件,在功能上涵蓋了:觸控互動(dòng)、多媒體教學(xué)和粉筆書寫,將傳統(tǒng)教學(xué)黑板和可感知的互動(dòng)黑板無縫對(duì)接。表面采用防眩光納米鋼化玻璃,能有效過濾80%有害光，具備防塵.防水、抗暴、保護(hù)視力等特性。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑板的有效利用

在數(shù)學(xué)課堂中合理使用納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑板可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.利用多媒體教學(xué)可以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生快速理解新知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。數(shù)學(xué)是-門抽象、枯燥、難懂的學(xué)科,那么怎樣化抽象為具體、化枯燥為生動(dòng)、化難懂為易學(xué)呢?多媒體給這個(gè)問題的解決帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。

2.利用多媒體教學(xué)可以有效提高課堂信息量,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。多媒體教學(xué)可以將文字、聲音、圖片、動(dòng)畫等不同渠道、不同類型的信息整合在一起,并對(duì)各種信息進(jìn)行綜合加工、整理,可以大大提高課堂容量,給學(xué)生提供更多更新的知識(shí)。

3.運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),可以加強(qiáng)學(xué)生的現(xiàn)代化意識(shí)。多媒體教學(xué)具有豐富的表現(xiàn)力和震撼力,學(xué)生從小接觸多媒體，也會(huì)直接感受到科學(xué)技術(shù)給人們帶來的翻天覆地的變化,從而有利于學(xué)生從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的思想。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

納米觸控黑板廠家談多媒體互動(dòng)黑板的優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)代化教學(xué)中“電子筆”取代了石灰粉筆,板書有了記憶功能,多媒體和黑板的優(yōu)點(diǎn)被“嫁接”在了一款新型的多媒體互動(dòng)黑板運(yùn)用到課堂中。

多媒體雖然圖文并茂,但板書的過程應(yīng)該是學(xué)生課堂思維的過程，多媒體恰恰將這一步驟簡(jiǎn)化,結(jié)果學(xué)生接受雖然迅速,但“消化”不了。而傳統(tǒng)黑板多灰。擦掉的板書不可能再復(fù)原。

“電子白板可以說是將黑板與多媒體的優(yōu)點(diǎn)完i美地結(jié)合在一起,在電子白板的現(xiàn)場(chǎng)演示中,傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)只能照"PPT" 宣科,一旦碰到添加輔助線等問題,多媒體操作起來非常不方便,學(xué)生提出的新鮮想法得不到及時(shí)反潰而不僅如此,電子白板教學(xué)克服了多媒體教學(xué)中教師操作時(shí)只顧用電腦,忽視學(xué)生課堂反應(yīng)的弱點(diǎn),教師可以像在傳統(tǒng)的黑板上上課-樣,隨時(shí)和學(xué)生進(jìn)行交流。教育互動(dòng)智慧納米黑板廠家

廣州麗顯智能黑板廠家生產(chǎn)的多媒體互動(dòng)黑板結(jié)合科學(xué),工藝精細(xì),書寫流暢,安全可靠,美觀大方等特點(diǎn)。本著,客戶之上,經(jīng)營(yíng)方式,已無塵的教學(xué),凈化環(huán)境,造福師生,服務(wù)社會(huì),為目標(biāo),以國際化科學(xué)化產(chǎn)品,優(yōu)i秀的銷售隊(duì)伍,務(wù)實(shí)的精神,實(shí)現(xiàn)雙贏的服務(wù)理念為基礎(chǔ),為祖國的教育事業(yè)提供zui高的科技產(chǎn)品。