星語(yǔ)特教是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu)，對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效果與口碑。天平架語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校電話聯(lián)系電話

構(gòu)音障礙分為三大類(lèi)：01運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音體礙      是指由于變與言語(yǔ)有關(guān)肌內(nèi)、收縮力減弱或運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)所致的言語(yǔ)障礙；02結(jié)構(gòu)異常所致的構(gòu)音障礙    是指由于先天或后天原因結(jié)吉構(gòu)異常所致的構(gòu)音障礙:3功能性構(gòu)音障礙，是指發(fā)音錯(cuò)誤表現(xiàn)為固定狀態(tài)，但找不到明顯原因的構(gòu)音障礙。

03言語(yǔ)的流暢      言語(yǔ)流暢癥狀(非流暢性言語(yǔ)表現(xiàn))為說(shuō)話量減少，在每分鐘50字以下;言語(yǔ)費(fèi)力程度增加;句子長(zhǎng)度縮短;韻律異常及信息量增多。言語(yǔ)流暢多見(jiàn)于口吃患兒、兒童失語(yǔ)癥患兒的恢復(fù)期等?！?

純?cè)~聾（PWD）

病變部位不清?；颊呗?tīng)力正常，口語(yǔ)理解嚴(yán)重障礙，癥狀持久，簡(jiǎn)單的測(cè)試也會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤。患者對(duì)詞的辨認(rèn)不能完成，但是可能再猶豫后完成簡(jiǎn)單的指令，這是此癥的典型表現(xiàn)。存在語(yǔ)音和非語(yǔ)音的辨識(shí)障礙、復(fù)述嚴(yán)重障礙、口語(yǔ)表達(dá)正?；蛘咻p度障礙、命名朗讀抄寫(xiě)都正常。

部分患兒雖然詞匯量、語(yǔ)法、句法和語(yǔ)音等均已習(xí)得，但不能應(yīng)用既有能力主動(dòng)、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不能根據(jù)講話的場(chǎng)合和對(duì)象調(diào)整自己的講話內(nèi)容和講話方式；不能認(rèn)真傾聽(tīng)并通過(guò)身體語(yǔ)言或口頭語(yǔ)言對(duì)講者所講內(nèi)容給予反饋?；純河捎谡Z(yǔ)用能力不足，往往不能主動(dòng)發(fā)起話題并維持話題，終導(dǎo)致溝通效率低下甚至為無(wú)效障礙。