小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)主要的要求圍繞著這幾個(gè)點(diǎn)，1.安全   2.布局上的合理3.外觀，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備擺放和整體合理布局，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)師的出發(fā)點(diǎn)都是圍繞著這幾個(gè)要求為主，無(wú)論是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)還是普通實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)都離不開(kāi)這幾個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)。當(dāng)然，兩者之間也有著不同之處，相對(duì)來(lái)說(shuō)，除了以上幾點(diǎn)，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上比較看中一些。

小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室是小學(xué)自然教學(xué)的重要場(chǎng)所。那么小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室主要有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢？實(shí)驗(yàn)室：學(xué)校規(guī)模在25個(gè)班以下的，實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)應(yīng)不少于一個(gè)；26個(gè)班以上的學(xué)校，實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)不少2個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的使用面積，新室不應(yīng)少于75平方米，舊室不少于68平方米。室內(nèi)的布置應(yīng)按2人一組排列。分組數(shù)不少于23組。實(shí)驗(yàn)桌要固定，桌前沿及兩側(cè)要加設(shè)圍板。圍板高50mm厚12mm，兩側(cè)長(zhǎng)度200～300mm。

實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)環(huán)境，由于空間的結(jié)構(gòu)劃分已經(jīng)確定，在界面處理、裝飾布置、家具設(shè)置之前均應(yīng)以其內(nèi)部使用方便合理為依據(jù)進(jìn)行布置。 按實(shí)驗(yàn)室的使用功能大致可分為：準(zhǔn)備室（或前處理室）、分析室、儀器室、天平室、微生物室（或潔凈室）、儲(chǔ)藏室等。室內(nèi)各界面以及家具陳設(shè)等材質(zhì)的選用上，應(yīng)考慮人們近距離、長(zhǎng)時(shí)間視覺(jué)感受的舒適，甚至應(yīng)考慮與肌膚接觸等特性，要符合安全環(huán)保的原則及符合人體工程學(xué)原則。

平面設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格劃分。對(duì)于有2~4個(gè)生物安全實(shí)驗(yàn)室的建筑物，應(yīng)劃分污染區(qū)域、半污染區(qū)域和清潔區(qū)域。建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)特別加強(qiáng)，3級(jí)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采用單層結(jié)構(gòu)，4級(jí)必須采用。污染控制設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)隔離是核心。通風(fēng)方式有兩種：強(qiáng)力排風(fēng)和全室換風(fēng)。 強(qiáng)力排風(fēng)可用通風(fēng)柜(櫥)，主要用于干法炭化、濕法消化、以及使用有毒有害氣體和一些產(chǎn)生有毒有害氣體的試驗(yàn)。