幼兒園室外滑梯

幼兒園室外滑梯可謂是幼兒喜歡的幼兒園玩具之一，滑梯作為一種綜合性運動產(chǎn)品，孩子們可以在滑梯玩樂中享受到速度、控制、刺激等多方面的視觸等感受。下面小編就為您分析一下，幼兒喜歡滑梯的原因有哪些。

（1）對自身平衡能力的鍛煉，這就類似于動物世界里面的幼獅相互打鬧的過程中學會了捕食。

（2）這和坐在摩天輪或者海盜船之類的玩具相比，自己的控制占很大比重，畢竟上面提到的兩個玩具是被別人操控的，兒童本身除了風險刺激之外，沒有任何滿足。 （3）從眾心理，很少見到小孩子一個人玩滑梯。

（4）主要是對萬有引力的本能利用和感性經(jīng)驗。

（5）感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦皮膚的體驗，是認識自然的一種方式。

（6）滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風險和挑戰(zhàn)，但因為兩邊護具的存在，又使得風險變得完全可以控制。

（7）被認可的心理需要，如果是家長老師帶著玩兒，一次成功的滑行會帶來贊美和表揚。

（8）一般來說，幼兒園室外滑梯數(shù)量比較少，而且一次滑行只能容許一個兒童使用。一個兒童在一定時段內(nèi)就占有了一個玩具，這是一種地域占領(lǐng)感。

玩幼兒園室外滑梯不但是玩耍，而且可以為孩子提供學習的機會和場所，讓其同時擁有學習和玩耍的機會。通過玩滑梯，兒童不僅可以鍛煉身體、提高平衡感，還可以學會人際交往、提高認知水平等。

如果孩子已經(jīng)學會如何使用滑梯，那么家長可以在天氣比較好的時節(jié)，帶孩子去兒童樂園玩耍。這一方面可以達到鍛煉的目的，另一方面也可以讓孩子看其他孩子活動，激發(fā)孩子玩滑梯興趣。

1.家長幫助下玩滑梯

當孩子可以自己坐穩(wěn)時，就可以帶著他玩滑梯了。家長先讓孩子坐在滑梯上，而雙手放在孩子腋窩下，然后讓其往下滑，配合上引導語言，激發(fā)孩子的勇氣和信心，讓孩子感受下滑帶來的飛翔感覺。

2.獨自玩低矮的滑梯

低矮的滑梯適合剛學會走路的寶寶，因為坡度緩和，下滑速度慢，家長可以引導孩子下滑，或是陪伴下滑。

3.孩子獨立玩高滑梯

如果孩子能玩比較高的滑梯，可以讓其自己爬上去，然后再滑下來。

4.和同伴一起玩幼兒園室外滑梯

鍛煉孩子和其他孩子一起合作的，增加與他人交往的機會，提高交往能力。

幼兒園室外滑梯加工成形后

幼兒園室外滑梯 總體生產(chǎn)加工成形后歷經(jīng)打磨拋光、拋砂除灰、除油等工藝流程后，再開展表面靜電粉末噴涂，噴漆塑粉原料采用“喀什”室外環(huán)境保護（聚脂噴末）塑粉，兩層噴漆，粘合力強，高溫干固，表面光潔，抗紫外光，色彩艷麗，不容易掉下來；一些生產(chǎn)廠家：幼兒園室外滑梯鋼管是以一些中小型的鋼管廠生產(chǎn)加工的，加工工藝落伍，技術(shù)性差，鋼管品質(zhì)無法得到確保，鋼管的抗壓強度、抗壓強度都不足，存有表面不光滑等缺點，并且為了更好地控制成本，會把配件管采用薄厚為1.2mm的管材。

表面解決大部分沒有開展早期各道幼兒園室外滑梯工藝過程防銹處理解決（如應(yīng)用價格便宜的塑粉，表面不光澤度、光澤度顏色均有缺乏，且應(yīng)用一段時間后就出現(xiàn)退色和整體面層掉下來銹蝕等難題。2．鋼板2.1鋼板是大中型組成游樂園走梯及其服務(wù)平臺的原材料。鋼板的材料決策了其承載貨量，決策了全套幼兒園室外滑梯機器設(shè)備的安全性。我企業(yè)采用的是薄厚為2MM的鋼板，歷經(jīng)沖孔機，壓邊解決成型。

不同年齡段的寶寶如何玩滑梯?

一、不同年齡段的寶寶如何玩滑梯? 　　
8個月-1歲：這個時候，寶寶可以玩室內(nèi)那種很低矮的滑梯。但是這個時候?qū)殞氝€不能控制自己身體的平衡，在下滑過程中，爸爸媽媽都要沿著滑道全程保護小朋友。 　　

1-2歲：在父母的保護下，寶寶可以玩坡度比較小的直滑梯，讓寶寶了解話題的規(guī)則。 　　
2-3歲：嘗試讓寶寶滑小型滑梯。過程中可以引導寶寶通過用手握住和松開滑梯兩側(cè)這兩種姿勢來控制滑行的速度，感受保持平衡和和身體摩擦力。 　　
3-4歲：可以讓寶寶嘗試大型的滑梯和旋轉(zhuǎn)體。有意識鍛煉寶寶身體協(xié)調(diào)性。在安全無人的情況下，試著讓寶寶從滑梯下你想爬行，在光滑的斜面上鍛煉孩子的四肢力量和手腳并用的協(xié)調(diào)性。 　　

二、玩滑滑梯時孩子的著裝 　　
1.衣服不要太薄也不能太厚。因為很多滑梯表面不是很光滑，衣服太薄會擦傷寶寶。太厚的衣服會影響行動方便，在攀爬過程中也不安全。 　　

2、衣服不要帶有繩子或者硬物、胸針等。有繩子的衣服可能會在玩耍途中勾到欄桿而造成寶寶窒息。如果穿了有硬物類似大扣子這樣的衣服，在滑梯途中會被摁傷。至于胸針、別針等這些東西，更不能讓寶寶戴在身上或是拽在手上去玩滑梯。