【廣告】
時(shí)間過得越來越快,眨眼間,小朋友們又要迎來漫長的寒假了!娛樂的一個(gè)突出特征是沒有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿足感。你是否愿意孩子在家里晚睡晚起?你是否愿意孩子一天到晚在電視、電腦前面不聞不問?我想你需要給你的孩子一個(gè)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)更多有用又有趣的生活知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)!交給我們,給孩子帶來一個(gè)充實(shí)有趣又富含知識(shí)的冬令營。
活動(dòng)如下:
1.內(nèi)務(wù)整理練習(xí): 可以培養(yǎng)孩子有整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,保持私人領(lǐng)域的衛(wèi)生。保持房間整潔、干凈,可以給人帶來良好的精神風(fēng)貌。而在一定程度上,良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于人際關(guān)系的往來,也可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成觀察細(xì)節(jié)的習(xí)慣,不斷改進(jìn)的思維方式。 2.軍事訓(xùn)練 軍事訓(xùn)練的存在是冬令營的核心所在。它可以磨練孩子的意志,鍛煉孩子的生存能力,提高孩子的身體素質(zhì)。生活在于鍛煉,特別是對正在成長的孩子來說,參加戶外運(yùn)動(dòng)對他們的成長是有好處的。還有與人交往發(fā)展人際關(guān)系的能力,可以培養(yǎng)孩子敢說敢做,敢作敢當(dāng)?shù)囊庵玖?。 ?
3.超級演說家 現(xiàn)如今,大多數(shù)孩子變的不敢表達(dá),或者說是羞于表達(dá)。很多孩子,并不是沒有才華沒有能力,而是不敢說,怕說錯(cuò),這個(gè)活動(dòng)的意義就是為了培養(yǎng)孩子勇敢說,敢于表達(dá)自己的想法,無論對錯(cuò),都要勇于面對的精神。
4.隨軍筆記 隨軍筆記是為了讓孩子更好的記住一天中所發(fā)生的事情和所學(xué)到的知識(shí),做到有則改之,無則加勉。更好的鞏固一整天所學(xué)到的知識(shí),并且學(xué)以致用。
由于6-14歲中小學(xué)生階段的孩子自控能力有限,寒假前非常積極的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始幾天還是可以嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的。但是過了幾天就會(huì)因?yàn)椋瑧卸?、玩耍、看電視種種的原因放松了對自己的生活學(xué)習(xí)要求,然后浪費(fèi)寒假時(shí)間,后不僅寒假作業(yè)沒完成,也沒學(xué)到有用的知識(shí)。而參加冬令營,各方面都可以達(dá)到很好的提高。通過拓展培訓(xùn),使我們每個(gè)人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)覺自我潛力、揚(yáng)長避短,對自已有了全新的認(rèn)識(shí)和定位,在工作中不斷地塑造自我、提升自我,終達(dá)到個(gè)人與公司共同快速成長。所以不少家長都說“參加完冬令營,孩子像變了個(gè)人一樣。”
夏令營活動(dòng)有什么好值得我們?nèi)⑴c的?
進(jìn)入青春期的青少年通常表現(xiàn)出極大的的變化,自我意識(shí)極大增強(qiáng),自認(rèn)為長大成人卻又必須依賴父母,逆反心理聽不進(jìn)父母的教導(dǎo),父母對于以前乖巧聽話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解不知所措,溝通出現(xiàn)了危機(jī)。
夏令營的戶外拓展通過精心設(shè)計(jì)的活潑、有趣的親子拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ),家庭成員以平等的身份參與,拓展培訓(xùn)師加以針對性引導(dǎo)和分享,通過父母與孩子之間獨(dú)立互動(dòng)游戲等各種環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,建立融洽的親子關(guān)系。
父母為了繁忙的工作而拉遠(yuǎn)了與孩子的距離,對下一代的關(guān)心不能僅僅是物質(zhì)上的滿足,對孩子的關(guān)愛需要真切的溝通與關(guān)懷。在優(yōu)美的環(huán)境中通過有趣的親子拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,能有效讓父母與孩子增進(jìn)彼此了解,建立友誼,增進(jìn)信任。通過體驗(yàn)式培訓(xùn)讓父母和孩子之間建立和諧的關(guān)系。培訓(xùn)教練通過故事、游戲或者是精彩案例的分析,讓大家勇于嘗試各方法去解決問題,這樣更能啟發(fā)我們的靈感,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),而這比單純的說教有效得多,使我們在解決問題過程中,能更靈活去處理問題。
夏令營是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),在陌生環(huán)境里通過挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷幫助一個(gè)家庭挖掘潛能,從而造就強(qiáng)大凝聚力,讓學(xué)員在特定的環(huán)境下去思考、去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟!對自己,對父母,對同學(xué)、重新定位認(rèn)識(shí),通過心理的震撼達(dá)成培訓(xùn)目的。
孩子不聽話送軍事夏令營好嗎
讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性
將近倆月漫長的寒暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來,甚至?xí)行┖⒆訒?huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去,而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,使孩子們保持學(xué)習(xí)成績的連貫性,不至于因?yàn)楹钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以,對比三種培訓(xùn)方式,我們拓展培訓(xùn)還是很有優(yōu)勢的,當(dāng)然不能說其他培訓(xùn)方式不好,主要是看個(gè)人需要什么樣的培訓(xùn)和能適應(yīng)什么樣的培訓(xùn)方式。
提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力
軍事夏令營團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng),能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,給獨(dú)女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。
培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感
軍事夏令營的主辦單位開始關(guān)注戶外生存主題,或者把戶外生存貫穿到軍事夏令營活動(dòng)中。通過軍事夏令營這種有趣、活潑的形式提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。
參加軍事夏令營的好處好處多多,但是家長一定要找正規(guī)的夏令營機(jī)構(gòu),這樣才能保證孩子們的安全。
孩子一哭鬧,家長就沒轍,怎么辦?
孩子哭鬧,家長們會(huì)常常不理孩子、把孩子關(guān)進(jìn)小黑屋、把孩子關(guān)在外面、扔下孩子躲起來、強(qiáng)制孩子反省自己等忽視孩子的情緒,缺乏愛和連接,帶著懲罰性質(zhì)的冷處理方式。歡哭鬧撒潑的孩子,采取不正確的教育方式,只會(huì)“慣”出不少壞習(xí)慣!體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的,而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。孩子撒潑打滾、哭鬧不講理,怎么辦?
要孩子明確指出,哭泣是沒有作用的,讓孩子主動(dòng)放棄“哭泣”這一。這樣幾次之后,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)哭泣的確不能讓父母關(guān)注自己,眼淚的確不能解決任何問題,慢慢會(huì)減少或不會(huì)哭鬧。