匠心行教育（大眾點評五星好評培訓機構(gòu)）由清華大學MBA張冰始創(chuàng)，專注于清華、北大、人大、南開、天大五所名校的MBA、MPA、MPAcc、EMBA等專業(yè)碩士的面試申請和管理類聯(lián)考培訓。匠心行教育聚集了天津地區(qū)近幾年考上清北MBA的三十多人高素質(zhì)圈子，培養(yǎng)出了2017南開MBA學生會,考生通過結(jié)識一大批的清北MBA，可以更快地融入高素質(zhì)人脈圈，聆聽師兄師姐的職業(yè)發(fā)展建議，邂逅更多高薪求職機遇，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的根基。你即將要走的路，我們都已走過，你的所想所需所惑，我們都知道。我們不能給你更多，但可能給你帶來一些人生的轉(zhuǎn)變，或許是行動，或許是思維。

MBA管理學中的經(jīng)典定律，你掌握了嗎?

馬太效應(yīng)

馬太效應(yīng)這個名字來自一則圣經(jīng)寓言。《新約·馬太福音》中寫到：從前一個國王出門遠行前，交給3個仆人每人一錠銀子，吩咐道:“你們?nèi)プ錾猓任一貋頃r，再來見我?！?/span>

國王回來時，個仆人說:“主人，你給我的一錠銀子，我已賺了10錠?！庇谑?，國王獎勵他10座城邑。第二個仆人說:“主人，你給我的一錠銀子，我已賺了5錠?！庇谑?，國王獎勵他5座城邑。第三仆人說:“主人，你給我的1錠銀子，我一直包在手帕里，怕丟了。  ”

國王于是命令將第三個仆人的1錠銀子賞給個仆人，說:“凡是少的，就連他所有的，也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善。”

對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展而言，馬太效應(yīng)告訴我們，要想在某一個領(lǐng)域保持優(yōu)勢，就必須在此領(lǐng)域迅速做大。當你成為某個領(lǐng)域的羊時，即便投資回報率相同，你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益。而若沒有實力迅速在某個領(lǐng)域做大，就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域，才能保證獲得較好的回報。

不值得定律

不值得定律直觀的表述是：不值得做的的事情，就不值得做好。這個定律再簡單不過了，重要性卻時時被人們忽視遺忘。

不值得定律反映人們的一種心理，一個人如果從事的是一份自認為不值得做的事情，往往會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度，不僅成功率低，而且即使成功，也不覺得有多大的成就感。

因此，對個人來說，應(yīng)在多種可供選擇的奮斗目標及價值觀中挑選一種，然后為之奮斗。選擇你所愛的，愛你所選擇的，才可能激發(fā)我們的斗志，也可以心安理得。

而對一個企業(yè)或組織來說，則要很好地分析員工的性格特性，合理分配工作，如讓成就欲較強的職工單獨或牽頭完成具有一定風險和難度的工作，并在其完成時，給予及時的肯定和贊揚；讓依附欲較強的職工，更多地參加到某個團體工作；讓欲較強的職工，擔任一個與之能力相適應(yīng)的主管。同時要加強員工對企業(yè)目標的認同感，讓員工感覺到自己所做的工作是值得的，這樣才能激發(fā)職工的熱情。

匠心行教育（大眾點評五星好評培訓機構(gòu)）由清華大學MBA張冰始創(chuàng)，專注于清華、北大、人大、南開、天大五所名校的MBA、MPA、MPAcc、EMBA等專業(yè)碩士的面試申請和管理類聯(lián)考培訓。匠心行教育聚集了天津地區(qū)近幾年考上清北MBA的三十多人高素質(zhì)圈子，培養(yǎng)出了2017南開MBA學生會,考生通過結(jié)識一大批的清北MBA，可以更快地融入高素質(zhì)人脈圈，聆聽師兄師姐的職業(yè)發(fā)展建議，邂逅更多高薪求職機遇，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的根基。你即將要走的路，我們都已走過，你的所想所需所惑，我們都知道。我們不能給你更多，但可能給你帶來一些人生的轉(zhuǎn)變，或許是行動，或許是思維。

無領(lǐng)導小組討論面試與結(jié)構(gòu)化面試的程序是不同的，主要分為三個階段

階段：考生閱讀商業(yè)案例，獨立思考，一般為7分鐘左右；

第二階段：考生自由發(fā)言闡述自己的觀點，對案例問題的看法跟見解，全中文的22分鐘討論；

第三階段：考生英語總結(jié)，每人用一分鐘英語口語對案例發(fā)表總結(jié)性陳詞。

下面分享復旦MBA小組面試幾個小策略：

1、復旦組面和個面的老師是分開的，各環(huán)節(jié)獨立考核，不要因為個面環(huán)節(jié)發(fā)揮不好影響你小組面試的發(fā)揮。

2、小組面試中面試官看不到同學的背景成績，而是直接根據(jù)你在現(xiàn)場分析案例的能力以及邏輯思維、團隊合作、表達能力等素質(zhì)進行評分。

3、復旦MBA小組面試的商業(yè)案例大體可分為戰(zhàn)略營銷案例及企業(yè)管理的討論型案例，其實每一類小組討論案例可以用管理思維框架和模型去套用或組合使用，比如SWOT、STP、PEST、波士頓矩陣等。掌握理論工具，還要熟練應(yīng)用才能取得理想的成績。

可以增強自信心

通過MBA課程的學習，能夠加強自己的自信心，可以培養(yǎng)自己成為工商管理領(lǐng)域里的通才。MBA集管理、營銷、金融、財務(wù)、人力資源、管理溝通諸多領(lǐng)域之大成，是鍛煉自己成為工商管理通才的的方法之一。把MBA加進自己的人生經(jīng)歷當中，自己當自己的CEO。提高自己分析問題和解決問題的能力，磨煉自己在這方面的專長，掌握的分析方法和手段，以狀態(tài)迎接新的人生職場中的挑戰(zhàn)。