香港的教材和課程,其原因就已經(jīng)躍然紙上

求是院之所以考慮香港的教材和課程，其原因就已經(jīng)躍然紙上。香港是一個市場化的地區(qū)，可以說是全世界市場經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)之一。市場經(jīng)濟的本質(zhì)是市場導(dǎo)向。其MBA課程的設(shè)計也必須從用戶的需要出發(fā)，盡可能地滿足市場的要求，否則，也許一個學(xué)員都不會來報讀的；曾經(jīng)送幾乎所有的企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)習(xí)，并成為上市公司的幾個董事長告訴我，之前，每星期一的辦公會議希望有人能夠參與討論。對于每天都得為生計奔波的人來說，這么高的學(xué)費已經(jīng)超出了普通人素質(zhì)教育的范疇，加上時間成本，讀MBA已經(jīng)是一個不小的投資項目；這就是現(xiàn)實！當(dāng)然，作為大學(xué)，也必須秉持作為大學(xué)的原則和價值觀，強調(diào)個人或者企業(yè)的社會責(zé)任，企業(yè)公民。傳統(tǒng)上，香港以前是沒有私立大學(xué)的。至今能夠頒發(fā)碩士及以上的基本上也是政府的幾個大學(xué)。

也不知道到底要發(fā)多少才是個頭?

也不知道到底要發(fā)多少才是個頭？我學(xué)了這個課程之后，對人事部說，要提高素質(zhì)，送中層以上的干部分批學(xué)習(xí)；人事部做了一個方案，如果要提拔就要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)，都要簽合同，畢業(yè)以后要工作五年?，F(xiàn)在，效果真心不錯，不但企業(yè)上了市，而且，我也不怎么擔(dān)心出差回來看到辭職報告了；星期一的辦公會議變成了諸葛亮?xí)街形?2點都停不下來，對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展非常重要；以前部門與部門之間，內(nèi)部的溝通，常常小事情變成大問題，非要董事長后有一個態(tài)度不可，現(xiàn)在這些問題基本上沒有了；觀念、價值觀、知識等的更新，降低了溝通成本，提高了效率。讓我意外的是，有一次，我春節(jié)去家訪，有個中層干部的全家人都對我千恩百謝，特別是父母，以前從來沒有想過孩子會可能再讀一個香港的碩士；如果你選擇在線培訓(xùn)，好處就是：費用低，1萬 可以解決培訓(xùn)問題，時間自由。當(dāng)著我的面叮囑孩子要對企業(yè)的培養(yǎng)感恩；這個人之前的心思是很活的。

哈佛商學(xué)院:中國必須研究中國的環(huán)境

這個課程，主要開了六門課：《戰(zhàn)略管理》、《人力資源管理》、《財務(wù)投資管理》、《市場管理》、《信息系統(tǒng)與電子商務(wù)戰(zhàn)略》、《商業(yè)項目與實習(xí)》。看看這些科目也是非常簡單、直接，一目了然。更有意義的是，它之所以是中文，不僅僅是語言問題，它主要是以大中華地區(qū)為背景并作為研究對象的。這些東西正是與企業(yè)或者單位甚至個人迫切需要研究、面對的實際問題。這里面的難度我們就以清華MEM為例，去年提交材料人數(shù)近千人，但是進入面試的只有不到百人，錄取的學(xué)生更是只有39人，這個比例其實已經(jīng)很好的說明目前MEM的錄取比例。否則哈佛商學(xué)院很多很好的案例，不僅跟中國半毛錢都沒有關(guān)系，而且有可能會產(chǎn)生誤導(dǎo)，在美國也許是非常的，在中國必須研究中國的環(huán)境。

MBA知識操作系統(tǒng),擴展一下資源,再拿一個

一個企業(yè)或者組織沒有真正屬于自己的東西或者核心競爭力，要生存也都會有問題的，這些背景下。同時，本質(zhì)上，MBA是一個專業(yè)。很多學(xué)員無論在實際經(jīng)驗方面，還是對商業(yè)的感悟方面以及對商業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、把握等等方面是要遠遠高于傳統(tǒng)商學(xué)院的老師的；2018年進入5月，MBA提前面試的號角已經(jīng)吹響，清華、北大、人大為首的名校MBA商學(xué)院也即將發(fā)布自己新一年的招生要求。因為不同的利益驅(qū)動和壓力使然；來學(xué)習(xí)的目的主要希望能補一下自己的短板，更新一下“知識操作系統(tǒng)”，擴展一下資源，再拿一個。（未完待續(xù)）