兒童配鏡，家長(zhǎng)不能以越清楚越好為標(biāo)準(zhǔn)，一味的要求過(guò)高的矯正視力。部分家長(zhǎng)認(rèn)為孩子配眼鏡就是配眼鏡，不需要專業(yè)的驗(yàn)光和醫(yī)學(xué)檢查。過(guò)高的矯正視力常會(huì)使眼睛感到憋脹、酸困、疲勞和疼痛，甚至導(dǎo)致頭脹、頭悶、頭i痛，少數(shù)人還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、記憶力下降、、失i眠等全身癥狀，猶如神i經(jīng)衰弱那樣。所以，過(guò)矯的兒童眼鏡，也被稱為“有毒的透鏡”。

如何保護(hù)兒童才是重要

一、光線須充足

光線要充足舒適，光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。

二、反光要避免

兒童近視的問(wèn)題，往往和燈光有著密切的聯(lián)系，尤其是兒童書(shū)桌周圍的燈光，更是對(duì)于眼睛有著非常大的影響。所以家長(zhǎng)在設(shè)置兒童書(shū)桌的時(shí)候，一定要注意設(shè)置燈光裝置，去避免反光睛的傷害哦!

三、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)

無(wú)論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為佳。

四、坐姿要端正

不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視。

五、看書(shū)距離應(yīng)適中

很多兒童在看書(shū)的時(shí)候都會(huì)貼近書(shū)本，但是長(zhǎng)期這么做必然會(huì)導(dǎo)致視力的下降。那么正確的做法應(yīng)該是什么呢?眼睛和書(shū)本之間應(yīng)該保持30公分的距離，這樣才能保護(hù)眼睛。其次，要注意桌椅以及身體之間的距離與配合，才能保護(hù)好視力哦!

六、看電視距離勿太近

看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

七、睡眠不可太少，作息有規(guī)律

睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。

什么是屈光參差？

在視覺(jué)發(fā)育期內(nèi)，屈光參差達(dá)到一定程度時(shí)，就極有可能引起弱i視，這類弱i視便是屈光參差性弱i視。2、控制近距離用眼時(shí)間近距離看電腦、看電視、看書(shū)或做作業(yè)30—40分鐘后，遠(yuǎn)眺（藍(lán)天白云）10分鐘，讓眼睛負(fù)責(zé)調(diào)焦的肌肉充分放松不會(huì)過(guò)于疲勞。例如，性屈光參差，患兒在注視目標(biāo)時(shí)，調(diào)節(jié)沖動(dòng)是按照屈光不正度數(shù)較小的的一只眼的需求發(fā)出的，這樣度數(shù)較高的一只眼視i網(wǎng)膜上的便是一個(gè)模糊的物像，繼而引起該眼弱i視。

這類弱i視的形成原因一般有兩個(gè)：一個(gè)是來(lái)自視i網(wǎng)膜上的物像模糊，另一個(gè)與斜i視性弱i視的病因一樣，即在視覺(jué)皮層的競(jìng)爭(zhēng)中，競(jìng)相性抑制出現(xiàn)，導(dǎo)致物像清晰的成為注視眼，而物像模糊的則變?yōu)槿鮥視眼或者斜i視眼。

另外，兩只眼屈光參差的大小不同，弱i視的發(fā)病率也不同，弱i視的深度也不同，屈光參差度數(shù)越大，弱i視患病率越高，弱i視的程度也越重。

在嬰幼兒時(shí)期，或者后天性疾病致使屈光間質(zhì)渾濁或著瞳孔遮蔽等，引起視覺(jué)發(fā)育緩慢或者停止，稱為形覺(jué)剝奪性弱i視。如白i、上瞼下垂、瞳孔殘膜、晶體半脫位等。他們往往會(huì)不自覺(jué)地將頭后仰，或者把書(shū)報(bào)拿到更遠(yuǎn)的地方才能把字看清，而且所需的閱讀距離隨著年齡的增加而增加。由于這些眼部疾病的原因，致使視i網(wǎng)膜上不能呈現(xiàn)一個(gè)清晰的物像或者根本不能成像。此類弱i視一般程度比較深，治i療周期比較長(zhǎng)，且治i療i效果一般不佳。

降度鏡是如何阻止近視產(chǎn)生和發(fā)展的？

近視的產(chǎn)生和發(fā)展是長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼造成的，看近時(shí)眼睛內(nèi)聚造成眼外肌牽拉眼球，加速眼軸的增長(zhǎng)，眼軸增長(zhǎng)1mm近視加深300度。

眼軸抑制鏡是根據(jù)眼睛的視功能各項(xiàng)指標(biāo)量身定做的鏡片，解除了眼睛的痙攣，達(dá)到看近等于看遠(yuǎn)的效果，又能在看遠(yuǎn)看近中訓(xùn)練，同時(shí)還抑制了看近時(shí)的眼軸拉長(zhǎng)，阻斷和抑制了度數(shù)的增長(zhǎng)。