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利君成航空服務(wù)CBT虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)正式亮相7屆北京國(guó)際航空展
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)資源平臺(tái)、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等等。訓(xùn)練艙功能完備,整個(gè)艙室內(nèi)部完全按照真實(shí)民用客機(jī)設(shè)計(jì),包括座椅、行李架、多媒體設(shè)備、救生裝置以及急救設(shè)備等一應(yīng)俱全。
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第十七屆北京國(guó)際航空展2017年9月19日-22日在國(guó)家會(huì)議中心隆重開幕。包括對(duì)患者意識(shí)的判斷、檢查患者呼吸與心跳、進(jìn)行胸外按壓、開放氣道、進(jìn)行人工呼吸、持續(xù)高效的心肺復(fù)蘇等。本屆航展以“創(chuàng)新、融合共贏”為主題,邀請(qǐng)來(lái)自14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近300家展商參展。本屆航展在航空制造與維修、通用航空等核心內(nèi)容基礎(chǔ)上,增設(shè)了機(jī)場(chǎng)設(shè)備、航空VR/AR技術(shù)、空地互聯(lián)網(wǎng)、軍民融合四個(gè)板塊,展示內(nèi)容更加豐富。
利君成數(shù)字科技有限公司的空乘服務(wù)CBT虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)受邀參與了航空VR/AR技術(shù)展區(qū)的展覽,在幾天的展會(huì)中,得到了眾多參觀者的好評(píng)!
利君成“空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)”利用現(xiàn)代多媒體和信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模擬民航服務(wù)真實(shí)崗位工作過程。平臺(tái)課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能,以及課堂互動(dòng)小游戲。以三維仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)、VR互動(dòng)、三維動(dòng)畫、音視圖文、數(shù)據(jù)庫(kù)等多種技術(shù)為載體,融合了三維互動(dòng)課件、三維仿真實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,很好的解決了空乘專業(yè)師生實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地有限、實(shí)訓(xùn)難度大的障礙。教師根據(jù)所講課程內(nèi)容給學(xué)生進(jìn)行“任務(wù)”分配,學(xué)生也可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)狀態(tài)選擇教學(xué)模塊。
空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)概況
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)資源平臺(tái)、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等等??罩谐藙?wù)VR沉浸體驗(yàn)系統(tǒng)有HTCVIVE和VR一體機(jī)兩種版本,可以在HTC的頭盔中進(jìn)行交互式的體驗(yàn)學(xué)習(xí),也可以在VR一體機(jī)中進(jìn)行全沉浸課程的瀏覽和觀看。
利君成“空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)”部分內(nèi)容介紹
1、客艙設(shè)備情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)主要介紹了客艙服務(wù)設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備兩大模塊,主要展示了他們的區(qū)域分布、使用方法、注意事項(xiàng)、航前檢查、結(jié)構(gòu)講解等業(yè)務(wù)內(nèi)容,所有內(nèi)容均以三維場(chǎng)景、三維精細(xì)模型配備三維動(dòng)畫、圖文內(nèi)容等進(jìn)行演示。為貫徹落實(shí)(教高〔2012〕4號(hào))精神,根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》,教育的部門決定于2013年啟動(dòng)開展國(guó)家等級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作。結(jié)構(gòu)講解過程配備結(jié)構(gòu)分解流程動(dòng)畫。
2、客艙安全與應(yīng)急情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)主要介紹了客艙的安全管理;客艙的應(yīng)急處置包括顛簸、釋壓、有準(zhǔn)備的迫降、無(wú)準(zhǔn)備的迫降、水上撤離、陸地撤離、客艙等客艙安全與應(yīng)急事件的表現(xiàn)和處置結(jié)果。
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航空仿真
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)等等。
仿真技術(shù)是以相似原理、信息技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)及其應(yīng)用領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)和各種物理效應(yīng)設(shè)備為工具,利用系統(tǒng)模型對(duì)實(shí)際的或設(shè)想的系統(tǒng)進(jìn)行試驗(yàn)研究的一種綜合性技術(shù)。航空VR教室航空VR教室陸地迫降學(xué)員以首要人稱視角的形式扮演乘務(wù)人員,模擬客機(jī)發(fā)生機(jī)械故障需要進(jìn)行陸地迫降的情況下,乘務(wù)人員在飛機(jī)迫降前的準(zhǔn)備工作。它綜合集成了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像技術(shù)、多媒體、軟件工程、信息處理、自動(dòng)控制等多個(gè)高新技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)。