讓孩子走進軍事夏令營，不只是一次身體的鍛煉，更是一次的重塑。軍事夏令營通過準軍事化的素質拓展訓練，能有效增強參訓孩子的自信心、強烈的進取心、頑強的意志力、良好的溝通能力與合作精神，激發(fā)孩子的自身潛能，改進自身形象，克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志，培養(yǎng)孩子的感恩意識，形成積極向上的思維及行為方式，樹立相互配合的團隊精神和集體榮譽感。

　　獨立生活 賦予青春正能量

　　離開父母的照顧，自己獨立在陌生環(huán)境過集體生活，一方面可以鍛煉他們自理的能力，另一方面也為他們日后能獨立在社會上生存打下堅實基礎。

　　在軍事夏令營中，孩子們不僅有軍事化的高強度訓練，更有跟日常生活相關的內務整理、早操跑步等，另一方面還要處理自己日常生活瑣事。這對于在家長呵護中成長的孩子來講，不僅鍛煉了日常生活的自理能力，更是為以后在社會上獨立生存打下了堅實的基礎。

　　同時，軍事夏令營強調教官和學員、學員之間的互動，強調溝通與交流，強調建立支持、互信的人際關系。整個過程就是一個小學習交往的過程，隨著信任感的提高就會逐漸敞開心扉，將內心深處的秘密與組員分享，從而促進小組向前發(fā)展。

據(jù)了解，在軍事夏令營期間，孩子們會與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。將“軍”、“教”、“游”、“學”四要素結合，并融入富有挑戰(zhàn)性的軍事拓展及野外生存課程，培養(yǎng)營員吃苦耐勞、堅韌不拔的優(yōu)良作風，讓孩子學會堅強、堅韌、、挺拔。

　　軍事夏令營執(zhí)行軍人生活制度，內務衛(wèi)生制度，可以培養(yǎng)孩子良好的生活自理習慣，通過深入進行軍事體能訓練結合軍事文化課堂的方式，培養(yǎng)自控能力，錘煉孩子堅強不屈的品格，磨煉毅力，塑造孩子堅毅剛強、決斷、自覺守紀的軍人品質，引導學生樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心。結合軍事拓展訓練，增強學生抗挫能力，提升自信能力、適應能力。

每當有一批學員成長起來，我們就倍感欣慰，每當有一批學員有優(yōu)異表現(xiàn)，我們就歡欣鼓舞?？粗覀兊膶W員有如此之多的感悟，我們更是滿含熱淚。

   學員說，我們相互不認識通過老師的引導，大家熟悉了之后就互相鼓勵、互相支持，后，果然成功了，我們達到了教官的要求。的確這就像人生一樣，苦中有樂，沒有付出哪來收獲?？粗f話的語氣多么像個小大人啊，學員真的長大了。學員說：老師帶著我們做一些有意義的活動，雖然很辛苦，但是的確磨練了我們的意志，我記得那天我們去參觀博物館，有四個詞成為我心里永恒的烙印“信念、責任、使命、榮譽”，長城我們征服了，我們把他們都征服了，堅持才是的。學員通過努力懂得了一些具有更高意義的詞語的內涵，夏令營學員真的沒有白白參加哦。

如何培養(yǎng)孩子良好的習慣是每個父母的必修課，孩子的成長必須要從習慣抓起，好習慣才能鑄就好的未來。青少年軍事夏令營認為習慣的培養(yǎng)一刻不能松懈，必須緊抓。

   文明語言習慣-從禮貌用語做起。

   高爾基說過：“語言是一切事物和思想的衣裳”。作為一名新時代的父母，在教育孩子時，首先應該教會孩子禮貌。對待長輩就要用敬語，“謝謝”“對不起”等等。還有一種情況，即便孩子說話沒有帶臟字，但是態(tài)度惡劣或者語氣急躁的話。家長也要對孩子進行糾正，培養(yǎng)孩子成為一個落落大方，言談舉止得體的好孩子。

   集體意識-與他人和諧相處的行為習慣。

   暑期軍事夏令營表示人是社會性的。對孩子來說，如何與伙伴相處是他們亟需學習的一門學問。家長可以有意識地引導孩子與同伴交往，提醒孩子與周圍伙伴友好相處，要讓孩子有集體榮譽感，鼓勵孩子幫助別人，或為集體做事情，盡管有時，孩子所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打擊孩子的熱情。家長應因勢利導，支持孩子主動幫助他人，積極參與學校的各項活動……這樣，才會使孩子在潛移默化中產(chǎn)生集體意識，學會遇事考慮他人的感受，不能僅僅以自己為中心。

   兒童良好的行為習慣是由成人有意識地培養(yǎng)成的，而習慣一旦形成，就不易更改。正因此，家長應該充分認識到良好行為習慣是幼兒教養(yǎng)的重要一環(huán)，讓孩子從細小處做起，成長為一個獨立、有自信、有責任感、樂于學習、善于與人相處的人。