當(dāng)然類灌木叢時是有輔助機器設(shè)備及閱歷豐富的帶隊或本地指導(dǎo)

時刻提示后邊的同伴留意間距過遠非常容易迷了路。徙步歷經(jīng)當(dāng)然類灌木叢時是有輔助機器設(shè)備及閱歷豐富的帶隊或本地指導(dǎo)探路優(yōu)先，要留意灌木叢多帶短刺、蚊子較多，提議穿高幫帆布鞋防滑鞋底、紋理大且凸凹較深的森林靴，要穿長袖上衣、運動長褲，留意面部的維護。人工合成灌木叢較當(dāng)然灌木叢灌木叢高且多刺，提議提前準(zhǔn)備膠手套(是皮層)、長袖上衣高領(lǐng)衫防劃衣服褲子和止滑抓地工作能力好的登山鞋，在徙步該類灌木叢時盡可能走土層不滑、較寬的路，是扶著枝條新鮮且能夠支撐點手力的活樹技，換手扶拖拉機枝要堅固，落身要穩(wěn)要慢。

傳統(tǒng)式大講堂式學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　在這一生活的節(jié)奏變快,工作中職責(zé)分工愈來愈細,就業(yè)問題愈來愈大,人和人之間的溝通交流愈來愈艱難的市場競爭自然環(huán)境中,公司、分配和本人更必須精英團隊.拓展訓(xùn)練融合了高應(yīng)戰(zhàn)及低應(yīng)戰(zhàn)的原素,學(xué)員從這當(dāng)中在本人和精英團隊的方面,都可以穿透緊迫感、領(lǐng)導(dǎo)干部、溝通交流、面對困難和經(jīng)驗教訓(xùn)的訓(xùn)練而獲得前行.拓展訓(xùn)練偏重于學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)培訓(xùn),而不僅在大講堂上認真聽講.我們都了解,當(dāng)我們不掌握其他人的感受時,即便我們有非常好的見地,我們也很難說服他人.科學(xué)研究材料說明,傳統(tǒng)式大講堂式學(xué)習(xí)培訓(xùn)的消化吸收水平大概為25%,而規(guī)定學(xué)員參加操作過程的體會式學(xué)習(xí)培訓(xùn)消化吸收水平達到75%,能更為合理地將新聞資訊給學(xué)員.拓展訓(xùn)練更是一種典型性的室外體會式訓(xùn)練.

戶外體驗式培訓(xùn):真正能夠讓人改變的還是自己

我們每一個人都非常清楚：如果你試圖去改變一個人幾乎是不可能的，真正能夠讓人改變的還是自己。研究表明：所體驗過的事，我們能學(xué)習(xí)到百分之八十，我們只會真正相信自己所感受到的。

　　在這種戶外體驗式培訓(xùn)當(dāng)中，培訓(xùn)師在整個培訓(xùn)過程中更多的是一個引導(dǎo)者，學(xué)員才是真正的講師和主角：講解自己的看法、觀念，進行團隊之間的溝通、討論、升華，把自己的觀念負諸行動，從而終改變自己、完善團隊。

　　一位學(xué)員曾深有感觸地說：“沒想到回來后大家改變會如此之大，不再相互抱怨，不再推卸責(zé)任，現(xiàn)在的我們很團結(jié)，每個人都比以前更努力，在一起工作變成了一件十分開心的事情。