消防安全知識培訓(xùn)中，他們結(jié)合所屬職工全部為專業(yè)技術(shù)人員的特點,以近年來國內(nèi)外發(fā)生的公共場所火災(zāi)為例，有針對性地分析了火災(zāi)的突發(fā)性與災(zāi)害性，詳細講解了公共場所火災(zāi)發(fā)生的特點、滅火器和消防栓的性能、原理和操作方法、常見火災(zāi)的撲救、公共場所和家庭火災(zāi)預(yù)防措施及火災(zāi)事故逃生自救等知識。培訓(xùn)結(jié)束后，研發(fā)部全體職工進行了消防滅火演練，模擬了發(fā)現(xiàn)火情逃離火場、使用滅火器及時處理火情等內(nèi)容，做到了每個人親手操作使用，保證真正學(xué)懂會用。

10、消防檔案應(yīng)由單位確定或設(shè)立的專門機構(gòu)來統(tǒng)一集中保管、備查，不得由承辦機構(gòu)或個人分散保存。

11、通過開展全民消防宣傳與教育培訓(xùn)活動，樹立“全民消防，生命至上”理念。

12、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校應(yīng)鼓勵學(xué)生參加消防安全志愿服務(wù)活動，每名學(xué)生在校期間參加消防安全志愿活動應(yīng)不少于4小時。

13、應(yīng)急預(yù)案的編制范圍主要包括消防安全重點單位、在建重點工程、其他需要制定應(yīng)急預(yù)案的單位或場所。

14、應(yīng)急預(yù)案演練分類：按組織形式劃分，分為桌面演練和實戰(zhàn)演練；按演練內(nèi)容劃分，分為單項演練和綜合演練；按演練目的與作用劃分，分為檢驗性演練、性演練和研究性演練。

火災(zāi)風(fēng)險評估基本流程

火災(zāi)風(fēng)險評估的基本流程有以下幾方面:

(一)前期準備

明確火災(zāi)風(fēng)險評估的范圍，收集所需的各種資料，重點收集與實際運行狀況有關(guān)的各種資料與數(shù)據(jù)。評估機構(gòu)依據(jù)經(jīng)營單位提供的資料，按照確定的范圍進行火災(zāi)風(fēng)險評估。

所需主要資料從以下方面收集:

(1)評估對象的功能;

(2)可燃物;

(3)周邊環(huán)境情況;

(4)消防設(shè)計圖紙;

(5)消防設(shè)備相關(guān)資料;

(6)火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案;

(7)消防安全規(guī)章制度;

(8)相關(guān)的電氣檢測和消防設(shè)施與器材檢測報告。

消防安全評估七大細則

一、消防安全責(zé)任制落實

1、單位落實消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專職消防安全管理人員、消防控制室值班操作人員情況，持證上崗情況。

2、單位制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程情況。

3、單位落實逐級崗位消防安全職責(zé)情況。

4、消防安全“戶籍化”管理檔案建立情況。

二、建筑防火

1、建筑防火間距、消防車通道、消防車登高作業(yè)區(qū)域符合消防技術(shù)標準及保持情況。

2、建筑室內(nèi)防火分區(qū)設(shè)施符合消防技術(shù)標準及保持情況。

3、建筑安全疏散樓梯、疏散通道、安全出口符合消防技術(shù)標準及暢通情況。

4、建筑防煙分區(qū)、防排煙系統(tǒng)設(shè)置符合消防技術(shù)標準及完好有效情況。

5、室內(nèi)外裝修、建筑外墻保溫材料

6、利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實行消防安全遠程監(jiān)控等防控措施情況。