究竟要不要讓孩子學習少兒編程呢？學習小孩編程要不要參加培訓班呢？相信這是許多家長的疑慮，都知道我國已經開始重視青少年的編程教育，也有部分省份也開始將編程納入高中考試，不會編程的孩子可能會在未來升學中處于下風，還沒有開始學習編程的孩子要抓緊了。電腦鑼工作時，主軸轉動，工件臺帶動裝夾在工作臺上的工作沿X軸、Y軸、Z軸或非平面運動。

很多一線城市的家長都已經給孩子報名了編程類的興趣班，一方面是因為家長工作比較忙，沒有時間在家手把手的指導孩子學習編程，另一方面也是擔心孩子們自己在家學習沒有耐力，如果遇到自己解決不了的編程難題就麻煩了。通過上述的設計步驟，塑件成型所需的水平面的投影大小基本得以確定，再考慮到動定模芯、拉桿、復位桿、導柱、導套等位置是否相互干涉，從而可估算出模具的水平面的投影尺寸。但是還有很多家長咨詢小編：“學習小孩編程要不要參加培訓班呢？”其實小編覺得如果孩子們的學業(yè)不太繁重，可以給他們選擇一個靠譜的編程培訓平臺。

模架設計加工注意事項

1、兩套模具的動模為旋轉180度擺放。模架的所有形狀必須旋轉180度后一致，一定考慮2套模具要互配，因此模架的定位塊、防漲筋、限位拉桿、鎖模器等要求對稱分布，模架的避空也一致。在模具設計完成后，旋轉180度檢測一下是否干涉。

2、注意檢查轉盤旋轉時模具不會與格林柱干涉。在圖上要畫出模具旋轉的軌跡。

3、復位桿上必須加彈簧，保證推出板在旋轉過程中不會活動，保持穩(wěn)定。

4、模架上必須加精定位塊，保證兩套模架定位準確。

5、要求兩套模具的厚度一致，因此有必要動靜模座板上必須加耐磨板，主要用來調整兩套模具的厚度，使之保持一致。

6、模架所有形狀的加工采用分中取數，保證兩套模具的中心對齊。

澆注系統(tǒng)的設計：兩套模具均采用三板模具或者熱流道，根據制品要求不同可以采用各種形式的澆口，常用的有點澆口和側澆口。注塑采用的一定是點澆口或者是熱流道，澆口直接成型在產品上，第二次成型可以采用任何形式的澆口和流道。

冷卻系統(tǒng)的設計：模具內部的冷卻同普通模具一樣設計，不同之處在于與注塑機相連的出水口位置，靜模側出水口開在模具的兩側面，動模側出水口開在兩套模具的中間一側，因為在注塑機動模側有水路集成器可以供水，動模旋轉時供水不受影響，見下圖，外兩套動模的水路完全一樣。例如有客戶詢問能否供應200個某商品，您在電腦里查一下就清楚了，而且還可以立即知道上次賣給這個客戶的價格是多少,客戶上次下了多少訂單。

考慮到動、定模芯的機加工工藝性與點澆口、澆注系統(tǒng)位置的合理布置，分型面的選擇如圖2所示，這樣既不會影響塑件的尺寸精度及外觀，避免產生飛邊，同時又能使塑料完好地成型，有利于脫模，且使塑件完全留在動模，便于頂出塑件。5、要求兩套模具的厚度一致，因此有必要動靜模座板上必須加耐磨板，主要用來調整兩套模具的厚度，使之保持一致。排氣槽設置的位置選在分流道末端及熔融塑料體的熔合線處，排氣槽深度≤0.04mm，寬度為8mm，以防溢流，同時塑件還可通過分型面與動模芯和頂桿、滑塊的配合間隙進行排氣。