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拓展團(tuán)建-棒球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集智慧與勇敢、趣味與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”。團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合,運(yùn)動(dòng)與拓展的并行,個(gè)人的汗水和努力,揮棒的瞬間,上壘的英姿洋溢著團(tuán)隊(duì)的力量,揮灑著激揚(yáng)的青春,結(jié)合拓展培訓(xùn)打造的棒球團(tuán)建更是大受年輕團(tuán)隊(duì)的歡迎!
山眾山拓展團(tuán)建-棒球運(yùn)動(dòng)的作用風(fēng)靡歐美百年的棒球運(yùn)動(dòng)其實(shí)非常適合身體靈巧、有速度、腦子靈、反應(yīng)快的亞洲人,打棒球?qū)μ岣邆€(gè)人體能、智力及團(tuán)隊(duì)合作精神有好的促進(jìn),棒球運(yùn)動(dòng)固有的綜合特點(diǎn)是其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所不同的。
拓展團(tuán)建-棒球運(yùn)動(dòng)的魅力有陽光 時(shí)尚 帥氣的外表,酷酷的裝備 帥氣的滑壘 飛躍式的接球;更有內(nèi)涵,參與者不受年齡、性別、高矮胖瘦的限制——人人有機(jī)會(huì)/責(zé)任,功能不同;如同商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中你來我往——模擬實(shí)戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)個(gè)人潛能;參與者分工明確,各司其職,但又緊密配合——提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作;犧牲打、補(bǔ)位意識(shí)、壓力和機(jī)會(huì)同在——激發(fā)團(tuán)隊(duì)情感;局面時(shí)刻變化,所有人緊密關(guān)注,隨機(jī)應(yīng)變——提升應(yīng)急反應(yīng)能力;有攻有守,考驗(yàn)教練指揮作戰(zhàn)的能力,如何激勵(lì)隊(duì)員守住戰(zhàn)果或是逆轉(zhuǎn)困境——感悟領(lǐng)導(dǎo)魅力!
拓展團(tuán)建-棒球運(yùn)動(dòng)的玩法棒球分為前期學(xué)習(xí)與上下兩個(gè)半場(chǎng)。上半場(chǎng)會(huì)進(jìn)行裝備的認(rèn)識(shí)、傳接球跑位練習(xí)、規(guī)則學(xué)習(xí)與模擬比賽;下半場(chǎng)會(huì)進(jìn)行三輪的正式比賽、總結(jié)頒獎(jiǎng)等;因?yàn)榇蠹叶加嘘柟?時(shí)尚 帥氣的外表與裝備,也可以排兵布陣排出符合自己團(tuán)隊(duì)的“圖騰”或個(gè)人美的一面拍大片!在拓展團(tuán)建-棒球運(yùn)動(dòng)中,個(gè)人發(fā)揮需要融入團(tuán)隊(duì)。為了團(tuán)隊(duì)獲勝,哪怕犧牲個(gè)人利益,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己!在比賽模式時(shí)刻在透露“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致性”的信號(hào),無時(shí)不在激勵(lì)每位成員積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),突出團(tuán)隊(duì)溝通與配合的重要性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)士氣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感!在激情中拼搏,在實(shí)踐中體驗(yàn),在汗流中收獲。通過認(rèn)知和思考,自我覺察并優(yōu)化思維模式,進(jìn)而反思現(xiàn)狀,推動(dòng)個(gè)人、企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制
成功心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。改善個(gè)人在社會(huì)生活中、家庭生活中的形象地位。修復(fù)與他人的隔閡。有利于個(gè)人自我形象的塑造。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制
外場(chǎng)游戲
1、泡泡球大戰(zhàn)
游戲規(guī)則:
1)每組成員接力比賽。
2)首先一個(gè)人鉆進(jìn)泡泡球里,其余成員用zui快的速度把泡泡球推去另一邊。
3)到了另一頭換人,然后在推回來。
4)來回推四次,每次到了另一邊進(jìn)行換人。
5)用時(shí)zui短的隊(duì)伍獲勝后。
2、007
1)由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人。
2)第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作kai槍狀任指一人。
3)3."中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。
4)出錯(cuò)者輸!
3、蹦床撕ming牌
1)各小組被撕的成員可以到我們指ding的地方完成相應(yīng)的游戲即可為自己獲得復(fù)活的機(jī)會(huì)。
2)在撕ming牌的過程中zui多只能兩個(gè)人撕一個(gè)人,可以兩女撕一男,不能兩男撕一女(兩男淘汰)。
4、暴雨來襲
1)圍圈坐,di一個(gè)人向右邊的人做一個(gè)動(dòng)作,但口中卻說出另一個(gè)動(dòng)作。例如,他手中做著刷牙的動(dòng)作,但右邊的人問“你在做什么”時(shí),他要一面繼續(xù)刷牙,一面回答“我在綁鞋帶”,第二個(gè)組員就要綁鞋帶。
2)右邊的組員要問“你在做什么”,他則繼續(xù)綁鞋帶,但口中說“我在放風(fēng)箏”,如此類推,直至每人輪流玩完為止。
3)出錯(cuò)的人淘汰,zui后留下三名勝者。每位勝者可任意選擇一名成員進(jìn)行濕水挑戰(zhàn)帽游戲懲罰。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制