廣州歡樂島組合滑梯兒童滑梯秋千組合的種類豐富能夠適應多種場地、多種地形的自由組合，也可根據(jù)不同場地特點設計定制，所以只要有一個小院子就可以根據(jù)自己的設想任意組合，更多組合方式也可以致電資訊我們，了解更多戶外拓展玩具知識請持續(xù)關注我們廣州歡樂島。

廣州歡樂島木制大型玩具材料說明：        
1、塑料件：進口工程塑料，滲入抗紫外線，防靜電及防脫色原素，強度大，表面光滑，安全環(huán)保，耐候性好，不易褪色。          2、繩網及蹦床采用航海船用纜繩，直徑16mm，中芯為不銹鋼絲外套膠管。    
3、木制部分：采用印尼紅山樟木制品，此木材紋理交錯、結構均勻、材料密度高，經整體烘干后生產加工成型，然后經過至少三遍的防火、防腐特別處理，穩(wěn)定性、耐候性好，隱蔽處連接部分加以鐵件連接，更加增強其安全性和使用壽命。天然、環(huán)保、色澤高雅艷麗，整體感覺色彩飽滿，極具娛樂性、安全性。歡樂島戶外組合滑梯有木質的，塑料的，鋼塑，PE板的，小型和大型的室外滑梯，從幾千到上萬再到大型的十幾萬dao都是有的，每款滑梯配套也是不同的，可以根據(jù)你的場地來定尺寸的，戶外的一般都是比較大型的。
戶外組合滑梯是適合于小區(qū)、幼兒園、游樂園等場所的兒童滑梯，具有功能多，游玩性強的特點，適用于兒童鉆，爬，滑，鍛煉身體的作用，但是相對于室內滑梯會偏貴。

廣州歡樂島公司主要生產幼兒園配套教玩具系列、幼兒園藝術裝修系列、全民健身路徑系列、大型游樂設施系列、商場淘氣堡系列產品。公司成立十多年來，通過自主創(chuàng)新和引進國外先進技術、不斷改進完善工藝流程、嚴抓產品質量，歡樂島產品已遠銷全球五大洲三十多個多家和地區(qū)，成為華南地區(qū)實力雄厚的康體設施生產廠家。

廣州歡樂島為了讓孩子更真實地體會音樂的魅力，童年之家集團精心打造了各種造型精致的傳聲筒、敲擊樂器、手鼓等游樂設備，幫助孩子在實踐中享受音樂的熏陶。搖樂感統(tǒng)設備不僅能培養(yǎng)孩子空間感、促進前庭覺發(fā)育、還能預防感覺統(tǒng)合失調。廣州歡樂島設備前后擺動和上下?lián)u動中，小朋友可以感受到空間的變化，并學會識別空間的大小高低，增強深度認知和平衡感等。廣州歡樂島定制化產品，可以根據(jù)客戶需求進行定制化設計。在科技感十足的空間站，設計師將孩子們對三維幾何空間的認知需求融進各項設施，鍛煉他們未來空間維度的邏輯思考能力。它集攀爬、蹦跳、鉆洞、滑梯、趣味探索為一體，滿足不同年齡段兒童的成長鍛煉需求。

歡樂島風景區(qū)兒童樂園：結合度假區(qū)和度假酒店的室內外空間，提供兒童專屬的游樂空間和社交平臺。

歡樂島商業(yè)中心兒童樂園：讓兒童在活動中心里擁有獨屬的戶外歡樂時光和空間。

歡樂島城市兒童主題公園：為城市開放空間和公園規(guī)劃量身定做兒童專屬樂園模塊，提升城市形象。

歡樂島集團追求以人為本，人性化設計，讓孩子盡情玩耍，并從兒童安全角度出發(fā)進行設計，邊角圓滑倒角等人性化的設計，還加入安全防護欄和安全墊，并針對產品進行安全性驗證，保證兒童在娛樂時不會造成身體上的傷害。

全新的歡樂島兒童滑滑梯，從立柱、扣件到立柱頂蓋都采用鋁合金制成，恒久耐用。防銹性能特強。表面更有色彩豐富的靜電噴塑，防紫外光，長久使用亦能保持出色穩(wěn)定的效果。廣州歡樂島集團深耕無動力領域二十余年，堅持創(chuàng)新、不斷拼搏，在產品設計中植入多種功能的游戲項目，達到游戲項目的豐富性與身體發(fā)展鍛煉的多樣性，讓孩子在游戲中健康成長。

廣州歡樂島童夢風車以鮮艷明快、濃郁翠綠的色彩塑造活潑夢幻的場景，激起孩子的興趣，自覺投入活動。設備巧妙融攀爬、搖晃、跳躍、翻滾、平衡、旋轉等功能元素，讓孩子們在探索過程中得到生理素質的鍛煉，同時鍛煉了孩子的協(xié)調能力和創(chuàng)造能力。多彩絢麗的風車隨風轉動，讓孩子們猶如王子公主般在風車王國里快樂成長！

廣州歡樂島靈動的動物形象組合攀、爬、滑等游樂元素，推動全新的游樂體驗感受。動物形象與鮮明的色彩給孩子們帶來直觀的吸引，益智、體驗充分的結合攀、爬、滑、跳、蹦，使孩子們在游樂的同時鍛煉身體，身心得到充分的放松與發(fā)展。

廣州歡樂島集團是集科研、設計、生產、銷售、服務于一體的大型綜合性企業(yè)。公司自2003年建廠發(fā)展至今，十年如一日，視質量為生命，以誠信贏市場，腳踏實地，堅持創(chuàng)新。公司主要生產兒童組合滑梯、幼教玩具、大型游樂設備、體育器材、健身路徑、水上樂園、淘氣堡、休閑椅、電動玩具系列、游戲架、充氣城堡、球池、搖馬、垃圾筒等。

廣州歡樂島集團《幼兒教育探索》每日一講之四:家長會擺正自己和孩子的關系：1給孩子的安全感。2和孩子建立良好的親子關系。3德智兼顧，對孩子實行的培養(yǎng)。4放下家長的架子，和孩子做朋友，虛心向孩子學習.