我校的對口預(yù)科適合哪些學(xué)生就讀?

特別適合于成績不太理想,出生于醫(yī)1藥世家,家庭在醫(yī)院衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)系和計劃進(jìn)入衛(wèi)生事業(yè)單位,需要拿國家正規(guī)醫(yī)學(xué)院專本科的同學(xué)。學(xué)生到校后首先建立檔案,考上后就是統(tǒng)招生待遇。應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、中專畢業(yè)生或者具有同等學(xué)歷的畢業(yè)生以及少部分優(yōu)1秀的初中生。它根據(jù)病1人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過治1療和預(yù)防以消除疾病、減輕病1人痛苦、恢復(fù)病1人健康、保護(hù)勞動力。

我們從不盲目招生，對于我們的學(xué)生，招一個解決一個，每個學(xué)生我們都負(fù)責(zé)到底！比如保險業(yè)：保險公司需要專門的醫(yī)學(xué)人才，在審核的過程中發(fā)揮專業(yè)性的作用。給每個學(xué)生提供耐心的咨詢解答，提出合理的升學(xué)建議，協(xié)助完成注冊報考，現(xiàn)場確認(rèn)，填報志愿，專業(yè)調(diào)整，入學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)。歷屆數(shù)百，上千名畢業(yè)生為我們代言，給我們推薦學(xué)員。學(xué)員順利的拿到大學(xué)錄1取通知書，是老師，家長，學(xué)子1大的欣慰。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后是做醫(yī)生的，醫(yī)院就業(yè)后可選擇自己喜歡的科1室，如內(nèi)外婦兒等。學(xué)醫(yī)首先你要有膽大心細(xì)、吃苦耐勞、任勞任怨的精神，醫(yī)生需要很長的時間成長。還要有良好的心理素質(zhì)和溝通能力，醫(yī)師面對的是復(fù)雜的人群，也要面對很多心理亞健康的病1人。就當(dāng)前情況來看，預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡，研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面。

它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)1療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)1療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)1療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高1級專門人才。

高考后許多家長們也在考慮著自己小孩大學(xué)學(xué)什么專業(yè)，未來從事什么職業(yè)。有一部分醫(yī)學(xué)世家家庭早就有了自己的安排，希望自己小孩學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)，畢業(yè)后從事醫(yī)1療衛(wèi)生工作，進(jìn)入自己工作的醫(yī)學(xué)行業(yè)系統(tǒng)里。但醫(yī)學(xué)類綜合大學(xué)每年錄取線水漲船高，學(xué)?；A(chǔ)差的學(xué)生要考入醫(yī)學(xué)類綜合大學(xué)難度不小。許多家長因為小孩成績不好無法讀醫(yī)學(xué)專業(yè)都著急萬分。11、2020年9月-2022年9月在校上課，2022年9月-2023年6月校外實習(xí)12、畢業(yè)實習(xí)一年可全國范圍內(nèi)報考助理醫(yī)師，再實習(xí)2年可全國報考職業(yè)醫(yī)師。

近幾年技能高考政策在湖北出現(xiàn)，解決了很多想學(xué)醫(yī)但考不上醫(yī)學(xué)類大學(xué)的問題。技能高考是針對中職院校學(xué)生（含中專、高職、三校生、成人中專），考試時以技能操作為主，文化成績?yōu)檩o的新的高考模式。正因為新的高考模式解決許多人無法就讀高等學(xué)校的問題，湖北技能高考報名參考人數(shù)近幾年也是快速增長。武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班幫助了許多省外學(xué)生成功參加技能高考，考上了醫(yī)學(xué)大學(xué)，圓了醫(yī)學(xué)大學(xué)夢。一直以來，醫(yī)學(xué)都是熱度非常高的專業(yè)，大部門考生青睞報考醫(yī)學(xué)專業(yè)也是看中它的就業(yè)前景。

護(hù)理職業(yè)一直以來都是地位較高，薪水豐厚的職業(yè)之一。學(xué)護(hù)理學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)以后基本上就是當(dāng)護(hù)士，因為男生的身體素質(zhì)比女生更好，所以，目前男護(hù)理比女護(hù)理更加吃香。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和病理生理改變,推動了臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。

臨床醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)目標(biāo)就是在臨床上，對人類疾病有診斷、預(yù)防的能力，在畢業(yè)后主要成為各個科1室的臨床大夫。臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用，所以說在各大醫(yī)學(xué)院，醫(yī)科大學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)都占據(jù)著重要的地位。雖然全國各個檔次的醫(yī)學(xué)院隨處可見，但是真正有實力的臨床醫(yī)學(xué)人才依然炙手可熱。這是因為學(xué)醫(yī)的人雖然不少，但終能取得專業(yè)成就的卻并不多見。3、本科學(xué)歷，全日制本科畢業(yè)，實習(xí)一年可報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師4、成教本科報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的條件：已經(jīng)取得助理醫(yī)1師證。在醫(yī)學(xué)界的人才市場上，一個人畢業(yè)的“招牌”往往是被關(guān)注的一個重要因素，寒窗苦讀七八年，專業(yè)知識差別不大，但“出爐”的地點和學(xué)校的名望也許就決定了你未來的發(fā)展，因此，選擇一所好的大學(xué)無論是對自身的發(fā)展還是將來就業(yè)便顯得格外重要。