各科知識成體系,提升高度和深度,適當學習高中知識

各科知識成體系，提升高度和深度，適當學習高中知識。初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主，復習要求、有針對性。尤其是到了初三下半年，能夠將近幾年的中考做一下，了解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握；哪些地方出簡單題，只需了解即可。初三學習需要的是效率，強科需要的是深度和高度。很多同學用想到的方法把題解出來就得了，不去做方法和知識體系的優(yōu)化。

父母在幫助孩子選擇補習班的時候找一個

父母在幫助孩子選擇補習班的時候找一個離家近的補習班是非常不錯的一個選擇，這樣做的好處不僅僅是能夠幫助孩子節(jié)約在路上的時間，同時還方便父母和老師之間進行溝通交流，隨時了解到孩子的學習狀況。只有隨時了解到了孩子學習狀況之后才能夠讓父母在家庭教育方面采取同樣的方式，來幫助孩子取得更多的進步。隨著孩子的年齡增長他們也會有著自己的看法和觀點，所以在這種情況下父母一定要了解孩子的想法，只有孩子愿意去這個補習班去學習才能夠起到相應的效果。

家長要做出適合自己孩子的選擇,課外班不在量,更應該注重質量

家長要做出適合自己孩子的選擇，課外班不在量，更應該注重質量。不盲從，要有選擇性，根據(jù)孩子自身的特點，選擇適合其發(fā)展的班，千萬不要跟風報太多，要適度。找到一個孩子喜歡的，對這方面感興趣的，并且要合理搭配這些課外班，比如跆拳道，樂器這些興趣類的，搭配一個學術類的如英語、數(shù)學，報班不在有多少，而是要對路，在報班時候，要尊重孩子的意愿，控制數(shù)量，把握質量。