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大家好！我是plc編程培訓專業(yè)培訓教育機構東莞智通培訓學校課程顧問王老師；今天給大家分享：短期plc自動化培訓要多久，短期plc自動化培訓要多久，短期plc自動化培訓要多久

那PLC到底要怎么學習？能不能學會？怎么能夠學好？

1、什么人可以選擇自學？

(a)從事電工相關行業(yè)，并且在工廠或公司（有很多的自動化設備），接觸比較多，自然在學習方面就更方便。因為設備都在，如果還能找到師傅指導，那就事半功倍。

(b)?？苹虼髮W本科以上畢業(yè)，具有很強自學能力，看書能夠看懂一部分內容，有過一些基礎，并且有相關人員老師指導，這類人是可以自學。

2、什么人自學可能會浪費時間？

(a)年紀大了，看書都無法看懂，學習斷斷續(xù)續(xù)，不能堅持，因為瑣事就耽擱了，建議不要自學，會浪費很多時間！

(b)意志力不夠堅定，自學能力較差，各種拖延癥，沒有自我規(guī)劃能力！建議不要自學，是浪費時間。

(C)身邊沒有師傅指點，學習遇到問題不能及時解決，比如軟件操作問題，對指令的理解問題，都會成為我們學習過程中的攔路虎，不及時解決，學習PLC的激情和自信心逐漸消退，學習會中斷!

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　一、學習目的。學習PLC不會是無心之舉，每個人都會有自己目的，或為了提高薪資待遇、或為了改善工作環(huán)境、亦或是為了追求個人興趣。好比爬山，我們的目的就是要登上山頂，這樣我們就知道自己要做什么，是一路向上，而不是隨波逐流。很多學生次接觸都是告訴我“不需要學的太精，差不多就可”或是“能看懂別人的程序就好”，有些目標定的太低，成果自然會更低。也有人會說“我沒有基礎怎么可能學的那么好”。我想說的是，有目的的學習，有一個較高的目標，不等同于好高騖遠，想學會PLC必須要有一個正確的方向，一個勇于攀登的方向。

二、態(tài)度踏實。有的人目標很強大，卻沒有毅力，靜不下心，學習PLC第二個條件就是人一定要踏實下來。學會潛心修行，方能成就正果。在整個教學過程中，有人學的比較快，有人學的比較慢，但無論快慢，終收獲，一定是腳踏實地、一點一滴熬過來的那位。

三、好的老師。之所以把老師放在第三位，并不是低估老師的重要性，而是因為沒有前面的兩條，再好的老師也無用。其實好的老師更像是游戲里的輔助角色，幫助學生提高興趣、完善系統(tǒng)、用通俗易懂的語言、精巧奇妙的案例去給學生描述一片新的世界，終幫助學習者去創(chuàng)造一片新天地。一個好的老師肯定能給學習過程帶來很多捷徑。

四、有成就感。這一點是十分必要的，成就感是提升學習效果所必須的，會與精是完全兩個級別，而如何能成為真正的大拿呢？一定要有成就感，驕傲感，為自己創(chuàng)造的新天地感到快樂、自豪，這是學習PLC學好、學精所必要的精神力。

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　5、PLC主要有整體式和模塊式兩種結構型式。整體式PLC的每一個I/O點的平均價格比模塊式的便宜,且體積相對較小,一般用于系統(tǒng)工藝過程較為固定的小型控制系統(tǒng)中;而模塊式PLC的功能擴展靈活方便,在I/O點數(shù)、輸入點數(shù)與輸出點數(shù)的比例、I/O模塊的種類等方面選擇余地大,且維修方便,一般于較復雜的控制系統(tǒng)。

6、PLC控制系統(tǒng)，Programmable Logic Controller，可編程邏輯控制器，一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應用而設計的。它采用一類可編程的存儲器，用于其內部存儲程序，執(zhí)行邏輯運算，順序控制，定時，計數(shù)與算術操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。是工業(yè)控制的核心部分。

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 （1）觸點的結果與步--短期plc自動化培訓要多久

即使在動作相同的程控電路中，借助于觸點的構成方法出可簡化程序與節(jié)省程序步數(shù)。

①宜將串聯(lián)電路多的電路寫在上方。如圖1的a圖。

②宜將并聯(lián)多的電路寫在左方。如圖1的b圖。

（2）程序的執(zhí)行順序---短期plc自動化培訓要多久

　　對順控程序作“自上而下”，“自左向右”處理。

　　plc投入運行后，其工作過程一般分為三個階段，即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個階段（即：輸入、執(zhí)行、輸出）。完成上述三個階段稱作一個掃描周期。在整個運行期間，PLC的CPU以一定的掃描速度重復執(zhí)行上述三個階段。