市面上還有一些面板和托手是可以彎折的兒童課桌,像這一類(lèi)課桌盡

市面上還有一些面板和托手是可以彎折的兒童課桌，像這一類(lèi)課桌盡量不要選用，因?yàn)樽鳛榉澜暤恼n桌椅跟一般的學(xué)習(xí)用的課桌是有不同的，它們不同之處就在于桌面有一定傾斜度以及左右兩側(cè)的托手板，托手板的功能至關(guān)重要，它能夠托著兒童的雙手，從而緩解孩子上身的重量，這樣即便是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和寫(xiě)字也不會(huì)太過(guò)疲勞，自然就避免了孩子向前彎腰趴著，眼睛與書(shū)本能夠保持一定的距離，減少了近視的可能性。

桌面深:坐人側(cè),桌面前后方向的尺寸,為400mm

桌面深：坐人側(cè)，桌面前后方向的尺寸，為400mm。

座面高：椅面前緣左右方向的尺寸，應(yīng)略低于小腿1cm左右(穿鞋)。這樣能使下肢著力于整個(gè)腳掌，便于前腿前后移動(dòng)。座面深：椅座前后的寬度，應(yīng)該相當(dāng)于臀部至大腿全長(zhǎng)的四分之三。椅面前緣及兩角鈍圓，椅座面向后下傾斜0°～2°角。椅靠背：靠背向后傾斜，與垂直面之間呈6°～12°角，腰靠背要適合脊柱彎曲和坐著閱讀時(shí)，背部肌肉得到休息，減少疲勞。

開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校在布置教學(xué)環(huán)境時(shí)根據(jù)學(xué)育現(xiàn)狀匹配桌椅

開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校在布置教學(xué)環(huán)境時(shí) 根據(jù)學(xué)育現(xiàn)狀匹配桌椅新學(xué)期，各位老師和家長(zhǎng)孩子們的課桌椅合適嗎？家庭要按照孩子身高挑選桌椅選購(gòu)前試坐，以確保舒適度若無(wú)法試坐，則可以按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)匹配畢竟學(xué)習(xí)階段，孩子和書(shū)桌相處的時(shí)間較長(zhǎng)！門(mén)要高度重視，對(duì)課桌椅采購(gòu)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格管理。以浙江省溫州市為例，溫州中小學(xué)的課桌椅為溫州市教育系統(tǒng)統(tǒng)一采購(gòu)項(xiàng)目，公辦學(xué)校每年都可申報(bào)更換一批課桌椅。建議門(mén)后勤管理部門(mén)要發(fā)文，給后勤裝備中心指導(dǎo)性建議，明文規(guī)定采購(gòu)可調(diào)節(jié)高度和尺寸的“自動(dòng)化課桌椅”。不可調(diào)節(jié)高度的課桌椅一律不準(zhǔn)進(jìn)入招范疇。

指導(dǎo)學(xué)校分步完成可調(diào)節(jié)高度課桌椅的更替

指導(dǎo)學(xué)校分步完成可調(diào)節(jié)高度課桌椅的更替。如果將課桌椅一次性全部更換成升降式的，成本太高，難以解決。分兩步走，步先將那些已經(jīng)需要更新的課桌椅直接更換成具有升降功能的課桌椅。二是對(duì)那些還要繼續(xù)使用的矮課桌椅墊加“鞋”。學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的身高，給需要的學(xué)生配置桌腳套和凳腳套。這樣可以不用更換課桌椅，也能達(dá)到調(diào)節(jié)課桌椅高度的目的，而成本也較低廉，較易實(shí)施。而桌腳套和凳腳套具體用什么材料制作，厚度是多少，是相同的厚度還是用不同的厚度，可由門(mén)牽頭，進(jìn)行論證實(shí)驗(yàn)后確定。