強有力的合作機(jī)構(gòu)作為就業(yè)實習(xí)保障是培訓(xùn)學(xué)校的必要資源，不然學(xué)完之后沒有機(jī)會從事相關(guān)工作，所學(xué)技能得不到驗證提高終歸不能算是自己的知識。節(jié)點圖不但要表達(dá)計劃師對裝飾方式細(xì)節(jié)的要求，同時，它也是內(nèi)部結(jié)構(gòu)做法、工藝、材料以及實施技術(shù)的間接表達(dá)和表示。因此，在挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中也要了解清楚。每一階段課程學(xué)習(xí)形式是如何安排的，是否能保證能學(xué)習(xí)效果，對于學(xué)習(xí)過程中遇到問題又是如何預(yù)案的等等，提供的服務(wù)能否深得人心，切切實實為學(xué)員的利益著想這些服務(wù)當(dāng)然越細(xì)致越好。

室內(nèi)設(shè)計的形式：呼應(yīng)。呼應(yīng)如同形影相伴，在室內(nèi)設(shè)計中，頂棚與地面桌面與其他部位，采用呼應(yīng)的手法，形體的處理，會起到對應(yīng)的作用。根據(jù)建筑物的使用功能，室內(nèi)設(shè)計作了如下分類：1、居住建筑室內(nèi)設(shè)計，主要涉及住宅、公寓和宿舍的室內(nèi)設(shè)計，具體包括前室、起居室、餐廳、書房、工作室、臥室、廚房和浴廁設(shè)計。呼應(yīng)屬于均衡的形式美，是各種藝術(shù)常用的手法，呼應(yīng)也有“相應(yīng)對稱”、“相對對稱”之說，一般運用形象對應(yīng)、虛實氣勢等手法求得呼應(yīng)的藝術(shù)效果。延續(xù)。延續(xù)是指連續(xù)伸延。人們常用“形象”一詞指一切物體的外表形狀。如果將一個形象有規(guī)律地向上或向下，向左或向右連續(xù)下去就是延續(xù)。這種延續(xù)手法運用在空間之中，使空間獲得擴(kuò)張感或?qū)蜃饔?，甚至可以加深人們對環(huán)境中重點景物的印象。

室內(nèi)設(shè)計的形式：層次。2墻面的保溫處理，在原墻上用木龍骨訂起框架，訂好框架附上一層油布紙然后在油布紙外面填充上保溫板。一幅裝飾構(gòu)圖，要分清層次，使畫面具有深度、廣度而更加豐富。缺少層次，則感到平庸，室內(nèi)設(shè)計同樣要追求空間層次感。如色彩從冷到暖，明度從亮到暗，紋理從復(fù)雜到簡單，造型從大到小、從方到圓，構(gòu)圖從聚到散，質(zhì)地單一到多樣等，都可以看成是富有層次的變化。層次變化可以取得極其豐富的視覺效果。

室內(nèi)設(shè)計是建筑設(shè)計的組成部分，旨在創(chuàng)造合理舒適的生活環(huán)境，以滿足人們的使用和審美需求，室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容也包括建筑平面設(shè)計，空間規(guī)劃，人機(jī)工程，室內(nèi)材料，燈光的運用，色彩的構(gòu)成以及家具陳設(shè)各學(xué)科等，可以說是綜合性比較廣泛的行業(yè)了。室內(nèi)設(shè)計色彩培訓(xùn)：前進(jìn)色和收縮色，純度高，明度低，暖色相的色彩看上去有向前的感覺，被稱為前進(jìn)色。空間格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高，住房面積會呈大型化，原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。