黑板橫跨我們從上學到畢業(yè)的整個時代，黑板廠家每個人都對他記憶深刻，黑板是板書與教學的象征，是我們印象為深刻的教學工具，隨著多媒體教學的發(fā)展，黑板的作用于用途也更加的廣泛，黑板的質地也發(fā)生了翻天覆地的變化，同時更多的電子化的多媒體教學設備走入校園，更多的教學設備服務于教學，這是教學發(fā)展的好現(xiàn)象。

然而在這些現(xiàn)象發(fā)展的背后，有人提出了黑板可以被替代的言論，靜心想想，黑板其實有著的地位，是不可能被完全替代的。進入20世紀以來，科技的發(fā)展速度越來越快。在教學方面也發(fā)展了的相當迅速。在19世紀的時候，學生們在教室里上課，映入眼前黑板上還是那一排整齊的板書。

.噴涂面涂料：

　　(1) 先將面涂料攪拌均勻，按面涂料200克，固化劑100克，稀釋劑300克的比例進行混合攪拌，經(jīng)過濾后，用洗干凈的噴槍進行左右上下順序的噴涂二道，待晾干半小時后，整個綠板即可宣告成功。

　　三、改造工程所需施工工具與原輔材料

　　1.0.3或0.5毫米口徑的噴槍一把

　　2. 空壓機一臺，過濾器一臺，配空壓機專用，塑料管10米到15米一條。

　　3. 電動磨砂機一臺。(也稱磨光機，市價200元左右)

板書內(nèi)容可以被存儲下來，寫畫在白板上的任何文字、圖形或插入的任何圖片都可以被保存至硬盤或移動存儲設備，供下節(jié)課、下學年或在其他班級使用，或與其他教師共享；也可以電子格式或打印出來以印刷品方式分發(fā)給學生，供課后溫習或作為復習資料。

白板教學由“黑板”變“白板”，教學更精彩。通過投射技術使得寫文字和手繪圖形的白板變得五彩繽紛，既可如以往一樣自由板書，又可展示、編輯數(shù)字化的圖片、視頻，這將有利于提高學生學習興趣，保持其注意力。

對他人而言，接收信息容易，降低認知負擔，且保證信息傳遞充分不走樣。

白板可以作為深化管理的基礎。每次開完會后，將白板上的內(nèi)容拍照留存、做好會議紀要、執(zhí)行結果，這是精細化管理的發(fā)端。

　　白板追求時尚、大方、清新、雅致、高質量生產(chǎn)標準獨具風格的品牌個性，日通“RI TONG”品牌教育設備墨綠板、白板、磁性白板、搪瓷白板采用自動化智能機器人生產(chǎn)線，標準化的生產(chǎn)線保證了產(chǎn)品的質量、贏得了眾多客戶的信賴。