將施工安全教育與體驗(yàn)相結(jié)合，對施工人員進(jìn)行安全教育時(shí)，通過親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用及出現(xiàn)危險(xiǎn)瞬間的感受，增強(qiáng)施工人員在施工現(xiàn)場時(shí)的切身感受，工地VR安全體驗(yàn)館采用成熟的VR、AR、3D技術(shù)，結(jié)合VR設(shè)備、電動(dòng)機(jī)械、智能平臺(tái)等設(shè)備，考量工地施工的安全隱患，以三維動(dòng)態(tài)的形式全真模擬出工地施工真實(shí)場景和險(xiǎn)情，現(xiàn)在修建工地傳統(tǒng)安全教育首要體現(xiàn)為“灌注式”“填鴨式”訓(xùn)練，雖然絕大多數(shù)工人可以順暢經(jīng)過考核上崗，但安全意識卻一直良莠不齊。

 在安全帽撞擊體驗(yàn)區(qū)，一位工作人員頭戴安全帽，重物砸在頭上時(shí)，絲毫未對其造成傷害。據(jù)介紹，工人們在日常施工中，必須佩戴安全帽，安全帽可抵御25—50千克圓錐體重物的撞擊。虛擬體驗(yàn)區(qū)比實(shí)體體驗(yàn)區(qū)能夠展現(xiàn)更多的體驗(yàn)場景，比如很難建造的場景、危險(xiǎn)性很高的場景等，同時(shí)，VR場景更加真實(shí)完整，體驗(yàn)感更強(qiáng)，安全教育效果更明顯。將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗(yàn)活動(dòng)中，讓職工切實(shí)體驗(yàn)到無安全措施時(shí)高處墜落后人體與地面撞擊的片刻感受，充分認(rèn)識到高處作業(yè)無安全措施的危險(xiǎn)性。

 安全體驗(yàn)館做到在事發(fā)前制止：有人從高處墜落，不要隨意的抬起傷員，須到專業(yè)醫(yī)生趕到現(xiàn)場，才能診斷并采取正確的急救措施，以免由于不正確的抬運(yùn)，使錯(cuò)位造成二次傷害。工地VR安全體驗(yàn)館采用成熟的VR、AR、3D技術(shù)，結(jié)合VR設(shè)備、電動(dòng)機(jī)械、智能平臺(tái)等設(shè)備，考量工地施工的安全隱患，以三維動(dòng)態(tài)的形式全真模擬出工地施工真實(shí)場景和險(xiǎn)情，安全帶體驗(yàn)說明：平臺(tái)速降功能。模擬現(xiàn)場平臺(tái)突然下降，感受平臺(tái)穩(wěn)固重要性；安全帶體驗(yàn)；通過安全帶體驗(yàn)墜落，感受安全帶的作用。

 安全教育體驗(yàn)館內(nèi)，沿著走廊看到滅火器、消防栓等各式各樣的消防裝備，參觀者可認(rèn)識不同的消防器械應(yīng)該如何使用。有體驗(yàn)者戴上了ＶＲ眼鏡，身臨其境地感受了如何逃生。新式的科技體會(huì)激發(fā)了工人參與安全教育的愛好，工人對安全事故的感性認(rèn)識也會(huì)增強(qiáng)；虛擬場景建造不再受場地約束，可模訪實(shí)場景下的安全事故；現(xiàn)在修建工地傳統(tǒng)安全教育首要體現(xiàn)為“灌注式”“填鴨式”訓(xùn)練，雖然絕大多數(shù)工人可以順暢經(jīng)過考核上崗，但安全意識卻一直良莠不齊。