北京日月星云《小學(xué)科學(xué)3D互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)》介紹

1.   點(diǎn)：是國(guó)內(nèi)外首例將3D技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的輔助教學(xué)產(chǎn)品，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域的一個(gè)空白。具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，已通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)檢測(cè)。

2.   先進(jìn)性：系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基于Unity3D引擎，應(yīng)用了Maya、3DMax、Photoshop等先進(jìn)技術(shù)。

3.   系統(tǒng)性：小學(xué)科學(xué)VR/3D互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)嚴(yán)格依據(jù)課標(biāo)設(shè)計(jì)，與現(xiàn)行教材配套。課程內(nèi)容涵蓋了小學(xué)科學(xué)（一~六年級(jí)）學(xué)科課程涉及的物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程四大領(lǐng)域，12冊(cè)書(shū)、40章、292節(jié)所包涵的所有知識(shí)點(diǎn)。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的特點(diǎn)

● 真正實(shí)現(xiàn)自主與協(xié)作學(xué)習(xí)學(xué)生可以通過(guò)教材知識(shí)、幫助教程、相關(guān)資源、課堂檢測(cè)等豐富的課題資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；以在線討論交流、互相發(fā)送信息、共享和發(fā)送文件、小組合作發(fā)布作品、互相評(píng)價(jià)作品、共建學(xué)習(xí)資源等交互形式，使每個(gè)小組成員充分參與，真正做到小組合作學(xué)習(xí)。

● 人性化設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)界面簡(jiǎn)潔美觀，學(xué)習(xí)導(dǎo)航菜單隨學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)變化，教師界面操作分類合理。

什么是互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)呢？

同步互動(dòng)課堂教學(xué)模式是指在遠(yuǎn)程開(kāi)放教育理論指導(dǎo)下，基于網(wǎng)絡(luò)教育的背景，教師通過(guò)通信、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生思維的能力、提出問(wèn)題分析問(wèn)題的能力、信息處理的能力和表達(dá)能力的一種教學(xué)模式。它是為了彌補(bǔ)教學(xué)資源配置不平衡，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信，在主講教師所在的“主講教室”及助教教師所在的“直播教室”之間，架起的一種聲音、圖像一體的互動(dòng)教學(xué)模式。它的特點(diǎn)是全程同步傳送課堂教學(xué)的實(shí)況及師生交流，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，沒(méi)有疆界的教學(xué)模式。

學(xué)前教育虛擬教學(xué)資源平臺(tái)

學(xué)前教育互動(dòng)教學(xué)資源平臺(tái)以互動(dòng)教學(xué)操作臺(tái)硬件為載體，通過(guò)令牌操作進(jìn)行三維場(chǎng)景的漫游和實(shí)訓(xùn)任務(wù)的練習(xí)。設(shè)備可以連接教學(xué)多媒體設(shè)備、智慧黑板、多媒體一體機(jī)以及LED大屏等，可以作為教師授課互動(dòng)資源使用，也可以作為學(xué)生小組訓(xùn)練學(xué)習(xí)資源使用。其使用方式新穎，操作方式先進(jìn)，是進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)的設(shè)備。