鄭州市自立夏令營主題活動時間安排表：

1、感受：參觀考察輕和重五器展覽會，進(jìn)到模擬對戰(zhàn)，真實體驗生活，塑造保衛(wèi)祖國信念；

2、拓展培訓(xùn)：塑造中小學(xué)生堅強(qiáng)不屈、英勇的作戰(zhàn)工作作風(fēng)，極限挑戰(zhàn)，突破自我，帶來員工們無限回味無窮。鍛練了信念，提高了身體素質(zhì)；

3、存活訓(xùn)煉：讓中小學(xué)生在享有當(dāng)然授予精神財富的另外，提高身心健康強(qiáng)身健體，提升存活適應(yīng)力。

鄭州市自立夏令營主題活動是一種多面的發(fā)展的課余訓(xùn)煉，文化教育專家融合基地及其戶外活動、造型藝術(shù)表述特性而設(shè)計方案的訓(xùn)煉課程內(nèi)容，能夠合理的協(xié)助學(xué)員提升本身的情商智商、財商教育等十商工作能力。鄭州市夏令營讓兒童在享有當(dāng)然授予精神財富的另外，提高身心健康強(qiáng)身健體，提升存活適應(yīng)力；塑造學(xué)生自立自強(qiáng)、存活援助等各種各樣工作能力，提高了對災(zāi)難安全事故的應(yīng)變力心理狀態(tài)工作能力。懂得感恩、珍惜擁有。根據(jù)主題活動讓小孩珍惜擁有、懂得感恩，學(xué)會感恩、感謝老師、心懷感恩家中、心懷感恩大學(xué)、感恩父母，創(chuàng)建奮發(fā)向上的人生價值觀。

營期學(xué)生成長日記：我想臨時離去爸爸媽媽，單獨衣食住行一禮拜了。來到基地，持續(xù)聽到練槍的響聲，基地的住宅也出不來我塑料，四個上下床的床，二張餐桌，一個電風(fēng)扇，是這般簡易、質(zhì)樸。閉路媒體的一位大姐跟我說：“你需不需要來報名參加夏令營？”我告知她，我來是要磨煉我的恒心，鍛練我的自控能力。近幾天，教練員們教人們隊列隊形，依照士兵作息時間來規(guī)定人們，還和我們一起舉辦知識競賽，與我們一起看錄相片，還和我們一起報名參加了聯(lián)歡晚會。

自小被照料的中小學(xué)生有時候會欠缺自控能力，覺得一切都是理所當(dāng)然的，因此非常少有會積極家務(wù)勞動的那時候，可是中小學(xué)生要自小培養(yǎng)勞動者的習(xí)慣性，以勞動者為樂，關(guān)注和遷就別人。成年人返回家，小孩幫你拿涼拖，你的激勵“小孩真乖、真能干”是對他好的毫無疑問。

自小關(guān)注親人和周邊的人，那樣的小孩一定是個社會道德高尚的人。報名參加鄭州市夏令營鍛練中小學(xué)生的自控能力和自學(xué)能力，培養(yǎng)良好習(xí)慣，讓中小學(xué)生做一個單獨的個人。

鄭州市自授意營的挑選是一個十分關(guān)鍵的事兒，由于只能好的、適合自身的才能夠確保學(xué)員獲得大的鍛練提高，想要想挑到好的鄭州市夏令營及其組織是要融合多種多樣要素的，學(xué)員的興趣愛好、參營目地及其家庭背景這些要素，因而提議父母應(yīng)當(dāng)先確立高中學(xué)生的興趣愛好和訓(xùn)煉目地等，深層融合高中學(xué)生本身的要素才能夠挑到適合的夏令營。

人們剛開始了團(tuán)隊精神培訓(xùn)、斗志鼓動，人們先排序建立工作組。隨后，各工作組展現(xiàn)團(tuán)隊風(fēng)采。了解拓展培訓(xùn)的實際意義，融進(jìn)精英團(tuán)隊學(xué)習(xí)氛圍。然后，斗志訓(xùn)練，序列訓(xùn)練、教育知識。我明白了，頑強(qiáng)、遵章守紀(jì)、聽從的士兵的質(zhì)量。下午，人們在飯?zhí)镁筒停褪勘黄鹩貌?，文明禮貌就餐。午睡后，剛開始了學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵紀(jì)律環(huán)境衛(wèi)生，人們學(xué)了紀(jì)律梳理，穿衣服疊被子標(biāo)準(zhǔn)。塑造優(yōu)良的本人生活方式，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的衣食住行觀念及其勤快、講究衛(wèi)生的良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵的平時行為準(zhǔn)則禮數(shù)禮儀知識。以后，學(xué)怎樣構(gòu)建戶外帳篷，戶外露營野外求生學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自學(xué)能力，自身防范意識和單獨工作能力，感受野外求生的工作能力。今日簡直多姿多彩一天。