一級消防工程師考試注意事項

注意事項 　　(1)照本宣科。不理會題目的具體要求，不注意具體問題具體分析，不緊扣題意進行回答，只是一味地按照復(fù)習(xí)資料或輔導(dǎo)老師給的相似題的答案答，結(jié)果由于答題的針對性不強，得分率不高。 　　(2)表達不準(zhǔn)確、不科學(xué)。原理表述不準(zhǔn)確，分析用詞不當(dāng)。 　　(3)書寫不認真，涂改過多，論述不分要點。 　　(4)貪多求穩(wěn)。認為回答得越多越好，結(jié)果掩蓋了重點，浪費了時間。

到底高考復(fù)讀好不好呢?

到底高考復(fù)讀好不好呢? 　　其實在決定要不要復(fù)讀之前，要考慮心理方面的因素，自己是否能承受壓力，并且化壓力為動力，如果你是真的因為高考失誤而錯過了自己心儀的大學(xué)，而且你有毅力去向自己向往的學(xué)校去沖擊，那就建議你復(fù)讀一年。如果承受不了復(fù)習(xí)帶來的后果，家庭條件也不允許，那就不要復(fù)習(xí)了，當(dāng)你上了大學(xué)，走進社會，參加工作，會和大多人一樣，不再認為上大學(xué)非常重要。 　　如何辦理復(fù)讀 　　找到復(fù)讀學(xué)校聯(lián)系招生辦的老師，交了學(xué)費，等著入學(xué)就好。其他手續(xù)學(xué)校會給你辦理。 　　復(fù)讀生政策包括以下： 　　1、取消基本能力測試和英語聽力。 　　2、不允許報考生及軍校。 　　3、準(zhǔn)備復(fù)讀就不要再填報志愿。

優(yōu)中差生復(fù)習(xí)側(cè)重不同寒假

優(yōu)中差生復(fù)習(xí)側(cè)重不同 寒假對于高考學(xué)生來說是考前后一大塊自主復(fù)習(xí)的時間，考生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績，如年段的排名以及期末考成績等情況，給自己一個定位，如優(yōu)等生、中等生或后進生，然后安排適合自己的學(xué)復(fù)習(xí)計劃。 ??一、優(yōu)等生：總結(jié)梳理，查漏補缺 ??對于優(yōu)等生，寒假期間可回顧首輪復(fù)習(xí)成果，梳理整個學(xué)期復(fù)習(xí)內(nèi)容，查漏補缺。在完成老師布置的作業(yè)以后，可以適當(dāng)進行拓展延伸。 ??數(shù)學(xué)：先研究平時做的題目為什么會做而沒做對，把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來，逐一分析。另一方面，學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維，同時總結(jié)出變型的全部原則。 ??英語：勤練聽力。對于優(yōu)等生，英語的閱讀部分沒有問題，所以沒有必要把寒假復(fù)習(xí)的放在單詞上。學(xué)生欠缺的并不是語法知識，完型填空、可以在寒假期間適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)。不過的還是聽力部分的練習(xí)和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式練習(xí)聽力。建議學(xué)生寒假期間多讀，拿著聽力資料原文，邊聽邊看跟讀，保證跟讀的強調(diào)、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分，之間從聽力轉(zhuǎn)到文章意思，更有助于聽力的速度和質(zhì)量。 ??二、中等生：找到薄弱環(huán)節(jié)，重點突破 ??中等生要找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點進行知識漏洞的修補，制定有針對性的復(fù)習(xí)計劃，補充知識，進一步提高成績。 ??數(shù)學(xué)：建議學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間和高考時間保持一致，適當(dāng)?shù)胤潘?，可以在同學(xué)之間組織有競賽性的娛樂活動，休息放松。開學(xué)做總結(jié)，把寒假期間復(fù)習(xí)到的知識點不能理解、知識點不能簡化、知識點不會用、標(biāo)準(zhǔn)化目找不到解題方法、會做沒有做出來的題目都納入總結(jié)，這樣才能夠達到主動學(xué)習(xí)，新學(xué)期帶著問題去學(xué)習(xí)，有效地提高學(xué)習(xí)效率。

復(fù)讀時要多找朋友同學(xué),是老師問問題。

復(fù)讀時要多找朋友同學(xué)，是老師問問題。遇到不懂的問題，問同學(xué)朋友方便就找他們。立刻解決自己的學(xué)習(xí)問題，不要拖延。多多復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)資料和課本。課本是主根，高考出題人就是拿著課本出題的。一輪復(fù)習(xí)資料上有所有知識點，相應(yīng)例題，還有拓展，具有體系化。聽老師的話，相信老師，跟著老師走。包括老師的學(xué)習(xí)建議、講課、日常叮囑等。