雙層鐵架床

學(xué)生公寓床在學(xué)生宿舍的空間比例、功能比例上都是極大的，無論從哪個角度看學(xué)生公寓床都是學(xué)生宿舍的重要組成部分。學(xué)生公寓床的要素組成雙層鐵架床承載著用戶學(xué)習(xí)、娛樂、休息和交際的多項使命，以便用戶完結(jié)在校期間日常學(xué)習(xí)生活中所涉及的相關(guān)動作。學(xué)生公寓床給用戶帶來的生理和心理感受都直接影響著宿舍整體給用戶帶來的生理及心理感受。我國現(xiàn)今的學(xué)生公寓床作為學(xué)生宿舍中極為重要的組成部分，設(shè)計理念上大都以經(jīng)濟(jì)實用、節(jié)約空間、使用壽命長為前提，雙層鐵架床使得設(shè)計師們在進(jìn)行設(shè)計師只考慮如何增加學(xué)生公寓床的市場購買率，以至于忽略了真正使用學(xué)生公寓床的用戶的感性需求，使得學(xué)生宿舍整體給學(xué)生的感覺就是冰冷、堅硬、框架式、色彩單調(diào)沉重，美感不足，缺少情感上的滿足感。我們可以將設(shè)計的心理需求傳統(tǒng)的分為生理需求、物質(zhì)需求和社會需求、精神需求。

在雙層鐵架床的設(shè)計過程中存在的醉大的難題就是：學(xué)生公寓床是給學(xué)生使用的，而設(shè)計師對學(xué)生體驗的調(diào)查及實驗方法缺乏了解也很少去了解。對于已有的理性工程學(xué)研究咱們也不能徹底照搬，必須依據(jù)本國的實際情況來進(jìn)行符合國情的研究方案。學(xué)生公寓床是一類特殊人群使用的家具，系屬于學(xué)校家具，它的購買者與使用者不可能是同一個體，而這兩個不同個體對學(xué)生公寓床特性的要求截然不同，有時甚至出現(xiàn)對立的情況。在理論上來說，雙層鐵架床想要同時滿足這兩個對立統(tǒng)一的單獨個體的不同需求是幾乎不可能實現(xiàn)的，所以現(xiàn)有的學(xué)生公寓床生產(chǎn)廠家大部分都以能影響產(chǎn)品銷售量的購買者的需求為主要設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生公寓床的設(shè)計呈現(xiàn)出一般工廠批量化大生產(chǎn)產(chǎn)品所具有的弊端，太過刻板、幾何化、缺少感性因素。

雙層鐵架床

在日本，理性工程用到產(chǎn)品規(guī)劃中現(xiàn)已有了許多的成功案例，涉及的范疇也十分廣泛。雙層鐵架床規(guī)劃師們在規(guī)劃產(chǎn)品的進(jìn)程中，首先需要研究的應(yīng)該是如何獲悉用戶們隱藏的內(nèi)心深處醉真實的理性需求，進(jìn)而將獲悉的用戶需求表現(xiàn)在醉終規(guī)劃出的產(chǎn)品上，使雙層鐵架床呈現(xiàn)在用戶面前醉終規(guī)劃出的產(chǎn)品可以真正成為可以迎合用戶理性需求的人性化產(chǎn)品。理性工程學(xué)醉先運用到汽車規(guī)劃中，后來逐步蔓延到其他技能范疇，如建筑規(guī)劃、服裝規(guī)劃等等。我國的理性工程學(xué)還處于剛剛起步的階段，近年來才有研討者對感性工程學(xué)進(jìn)行研討。盡管理性工程學(xué)在國內(nèi)現(xiàn)已開始有所研討，其研討系統(tǒng)還不完善，而且理性工程學(xué)在國內(nèi)的發(fā)展幾乎是一張白紙，規(guī)劃師們對該技能的了解只停留在外表層次，有關(guān)的研討更是少之甚少，盡管現(xiàn)已浸透到了一些產(chǎn)品的規(guī)劃中，但其效果還只是停留在理論基礎(chǔ)上，沒有通過實際操作，投入到生產(chǎn)中的案例。學(xué)生公寓床在產(chǎn)品設(shè)計中作為特殊的家具產(chǎn)品也并不非常受到重視，結(jié)合學(xué)生公寓床規(guī)劃的現(xiàn)狀，雙層鐵架床從人性化的理念出發(fā)，運用理性工程學(xué)的方法，將學(xué)生公寓床的規(guī)劃拓展到情感層面范疇成為我們需求研討的新課題。

雙層鐵架床研討意義

剖析近代產(chǎn)業(yè)界的發(fā)展趨勢，研討者們對產(chǎn)品研制及技能創(chuàng)新不斷發(fā)明著新的模式。在有限空間內(nèi)進(jìn)行有用合理的組織公寓設(shè)備，并對公寓床體系進(jìn)行人性化規(guī)劃，以滿意今世大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的需要，是當(dāng)務(wù)之急。從工業(yè)革命時期的工廠化的大批量生產(chǎn)到現(xiàn)在信息時代的多樣化生產(chǎn)，生產(chǎn)形式發(fā)生了巨大的改動，人們對產(chǎn)品的需求也從經(jīng)濟(jì)適用、功能完全等基本要求上升到審美化、個性化、人性化的精神層面上的需求。雙層鐵架床的人性化規(guī)劃需求一起投合用戶的生理和心理兩方面的需求，生理需求相對來說比較簡單滿意，可是用戶的理性需求是難以捉摸、難以描述、更難以量化的。如何解決規(guī)劃過程中遇到的此類問題，規(guī)劃師需求憑借一些工程手段對這些難以捉摸的理性的規(guī)劃因素進(jìn)行量化，雙層鐵架床運用工程的方法來使規(guī)劃符合用戶的理性需求。在人機(jī)工程學(xué)、規(guī)劃心理學(xué)和美學(xué)理論的基礎(chǔ)上，理性工程學(xué)應(yīng)運而生。理性工程學(xué)的出現(xiàn)解決了理性問題難以量化的難題。理性工程學(xué)的目的就是運用工程方法對理性的問題進(jìn)行量化處理，使抽象的、難以捉摸的理性意象問題轉(zhuǎn)化成具象的、易于解讀的數(shù)學(xué)語言。

雙層鐵架床書桌和衣柜的格式設(shè)計打破傳統(tǒng)的單一格式設(shè)計，選用多種可變化的格式，衣柜分為上下兩部分，上部分為可掛放衣服的柜式，下部分為兩個能夠平放衣物的抽屜，在四季改換時能夠很好地分類寄存衣物。（3）雙層鐵架床功能應(yīng)用：首要是床下空間布局設(shè)置，床下是個人空間較強的區(qū)域。書桌臺面選用7字形，雙層鐵架床使用戶的座位朝向能夠橫向、縱向隨意改換，臺面上設(shè)有多處固定的儲物架，還設(shè)有三個獨立的、可移動的方形空心儲物立方架，三個立方架之間沒有任何銜接，是彼此獨立的，其體積大小被巧妙地設(shè)計成大中小規(guī)格，能夠套成一個全體，雙層鐵架床獨立分開時，用戶能夠恣意擺放。書桌一側(cè)還設(shè)有寄存鞋子的三層橫板，一起又可作為梯架的橫欄，使梯架與書桌融為一體。

色彩調(diào)配挑選多種色彩，床體與梯架為同一色彩，衣柜與書桌主色也為同一顏色，只在書桌的細(xì)節(jié)部分選用多種亮色進(jìn)行調(diào)配。雙層鐵架床的人性化規(guī)劃需求一起投合用戶的生理和心理兩方面的需求，生理需求相對來說比較簡單滿意，可是用戶的理性需求是難以捉摸、難以描述、更難以量化的。主色調(diào)統(tǒng)一，細(xì)節(jié)進(jìn)行改換，使得整體視覺效果顯得整潔、清新、不雜亂，細(xì)部的色彩改換又起到點睛效果，使全體效果不顯板滯。雙層鐵架床全體選用木質(zhì)材料，更顯柔軟。

雙層鐵架床設(shè)計中的審美心思的表現(xiàn)，具有相應(yīng)的意境表現(xiàn)，讓欣賞者有所體悟。所以，為大學(xué)生設(shè)計的公寓床系統(tǒng)不能只重視功用性，不重視審美性，要更大空間發(fā)揮審美性，使用其追求個性化的審美心思進(jìn)行公寓床體系的外觀造型設(shè)計。

大學(xué)生寓居心思需求的剖析。大學(xué)生公寓床體系人性化規(guī)劃的重要性雙層鐵架床規(guī)劃是“以人為中心”而進(jìn)行的規(guī)劃活動，經(jīng)過規(guī)劃來制造出功用契合要求的產(chǎn)品和產(chǎn)品體系。根據(jù)馬斯洛研討的需求層次理論，人的需求是多樣的，雙層鐵架床首要包括生理需求、安全需求、社會需求、自負(fù)需求和自我實現(xiàn)的需求。馬斯洛需求層次理論的金字塔模式，而對于大學(xué)根底需求極為重要。依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學(xué)來講，因為每個學(xué)生的生活習(xí)慣不同，一同生活和學(xué)習(xí)必定會有抵觸。而經(jīng)過擴(kuò)建公寓的方式的可能性不是很大。與性是相對的，要求宿舍的空間也應(yīng)該保存一定的敞開性特征。

在不擴(kuò)展宿舍室內(nèi)住宿面積根底上，使用雙層鐵架床體系設(shè)計來處理與敞開并存的功用區(qū)域區(qū)分是醉合理的。經(jīng)過對學(xué)生公寓床體系結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計，來滿足大學(xué)生對性和敞開性的一起要求。