小游戲4

游戲四站

一，游戲類型：團(tuán)隊合作類型2，游戲目的：讓學(xué)生強(qiáng)烈意識到充分溝通，實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)

重要意義：制度和修訂制度規(guī)則

三，游戲介紹：整個團(tuán)隊成員排成一排，此時你們每個人都相當(dāng)于一個站，當(dāng)教練將7位數(shù)字信息卡交給后一個伙伴時，你用自己的聰明才智來將此數(shù)字信息傳遞給個合作伙伴。基本假設(shè)：在成功的道路上，每個人都必須通過“意愿”和“方法”來達(dá)到成功的目的地。當(dāng)合作伙伴收到信息時，他必須迅速舉手并將紙上的信息寫入前臺培訓(xùn)師！游戲有四輪，我們將在信息傳輸過程中制定一些限制規(guī)則。四，游戲規(guī)則：項目開始后（所謂項目開始指的是教練的開始，從合作伙伴開始的信息開始的那一刻）

1.不能說話2.不能回頭3.背部伙伴的任何部分都不能超過肩部的橫截面和前身的無限延伸面。堅持誠信，同理心，信任是高效團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)，誠信是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。 （正面和背面標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)參考某個項目的正面，例如白板，靠近白板，遠(yuǎn)離白板。）4。當(dāng)信息到達(dá)合作伙伴的正面時，合作伙伴必須快速手勢并將信息交給白板附近的教練，時間將是舉手的后期限

5.不能轉(zhuǎn)移紙條和靜止紙條

6.項目的終解釋和管轄權(quán)屬于培訓(xùn)師（為了清楚地解釋，一些有爭議的方法與我們培訓(xùn)的整個中心一致，偏差是錯誤的）

7.輪時間≤2分鐘（給出8分鐘的討論時間，然后再回來繼續(xù)PK）

第二輪：先前的規(guī)則繼續(xù)生效，并添加了新規(guī)則：

8.輪中的所有方法都不能再使用了9.不能傳球和投擲任何物品10.第二輪時間≤1分鐘（給出7分鐘的討論時間，然后再回來繼續(xù)PK）第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效，新規(guī)增加11.輪，第二輪所有方法都不能使用12.第三輪時間≤40秒（給出6分鐘的討論時間，然后再回來繼續(xù)PK）第四輪：上述規(guī)則繼續(xù)生效，新規(guī)則增加13.輪所有方法都不可用14.對接不能離開地面15.第四輪時間≤20秒（給出5分鐘的討論時間，然后再回來繼續(xù)PK）

研究表明，公司團(tuán)建項目選擇“打游戲”更科學(xué)

“該公司已投資數(shù)千美元建設(shè)該集團(tuán)。購買Xbox更好嗎？“春節(jié)即將來臨，年度品味強(qiáng)勁，年會更有趣。這個年度大型集團(tuán)建設(shè)是加強(qiáng)團(tuán)隊感情，提高合作效率的好時機(jī)。因此，各部門的人事管理和聚集在一起，并盡力讓員工過上好年景。團(tuán)隊使用移動定位應(yīng)用程序“Findamine”挖掘?qū)毑兀Y(jié)果是“工作效率”。但畢竟，這很難調(diào)整，年會總會有一些奇怪的表現(xiàn)。現(xiàn)在，轉(zhuǎn)變即將到來，近的一項調(diào)查帶來了好消息。在小組建設(shè)計劃中，有比表演，合唱和耳光更好的選擇?！嬗螒颉Ｔ诳茖W(xué)期刊AIS人機(jī)交互過程中，Brigham Young大學(xué)近發(fā)表了四項研究：玩視頻游戲的團(tuán)體可以有效地提高后續(xù)團(tuán)隊的效率。為了驗證視頻游戲?qū)ぷ鞯挠绊?，研究人員從美國西部的一所私立大學(xué)招募了325名本科生參加研究活動，將他們分成80組，并確認(rèn)團(tuán)隊成員之前不認(rèn)識對方。這個地方就在校園里。為了確保球隊能夠公平競爭，還預(yù)先調(diào)查參賽球員的比賽經(jīng)驗和水平以平衡分配。另外，由于實際工作效率難以測量，實驗采用“挖掘”的效率。團(tuán)隊使用移動定位應(yīng)用程序“Findamine”挖掘?qū)毑?，結(jié)果是“工作效率”。所謂的“挖寶”規(guī)則也很簡單，通過線索確定位置，然后去拍照。在每個團(tuán)隊進(jìn)行了“寶藏”之后，研究人員記錄了結(jié)果然后確定了他們的命運(yùn)?！獙?0個組隨機(jī)均勻地分配給三個活動。例如，我們想要聽到的游戲組將被要求播放《搖滾樂隊3》或《光環(huán)4》并進(jìn)行小組對抗。此外，還有一些控制組只編寫家庭作業(yè)，而目標(biāo)培訓(xùn)小組則討論如何提率。

所有小組繼續(xù)他們的活動45分鐘，在課程結(jié)束后，他們再次“挖掘?qū)毑亍辈⒂涗浗Y(jié)果。網(wǎng)格尺寸足以鉆一個人，要求團(tuán)隊成員從一側(cè)過渡到另一側(cè)而根本無法觸及網(wǎng)絡(luò)。終結(jié)果表明，游戲組的性能提升更為明顯，甚至達(dá)到了20％——。這意味著玩游戲不僅是一種可選擇的選擇，甚至可能是一個不錯的選擇。報告指出，在游戲過程中，成員將更加專注于游戲過程，從而與團(tuán)隊成員建立關(guān)系和合作。

團(tuán)隊是擴(kuò)展培訓(xùn)的培訓(xùn)對象，團(tuán)隊建設(shè)是擴(kuò)展培訓(xùn)的目的。雖然培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)在很受歡迎，但由于他們理解的單一渠道，接觸機(jī)會較少，很多人對擴(kuò)展培訓(xùn)存在一些誤解。服從訓(xùn)練師的指揮官，然后每個學(xué)生應(yīng)該突然坐在Ta背后的學(xué)生的大腿上。軍事道路發(fā)展的重點是擴(kuò)展和培訓(xùn)十年。在擴(kuò)展培訓(xùn)開始和發(fā)展之后，它在擴(kuò)展培訓(xùn)行業(yè)具有一定的性。如果采取旅游態(tài)度參加擴(kuò)展培訓(xùn)，培訓(xùn)效果肯定會不盡如人意。擴(kuò)展培訓(xùn)的重點是培訓(xùn)，而不僅僅是游戲和旅游。項目的安排，教師的分配以及基地的選擇必須根據(jù)培訓(xùn)的目的來確定。我們可以穿們的旅游培訓(xùn)，因為在風(fēng)景區(qū)建有許多基地。您可以在訓(xùn)練后享受大自然，不僅是為了訓(xùn)練目的，也是為了欣賞大自然的美麗風(fēng)景。當(dāng)您選擇擴(kuò)展培訓(xùn)計劃時，您必須注意培訓(xùn)的目的，并為團(tuán)隊的當(dāng)前情況選擇正確的擴(kuò)展。

在公司發(fā)展的道路上，總會有一些團(tuán)伙，每個小團(tuán)體之間會不時發(fā)生小沖突。極大地影響了正常的工作效率，給公司帶來了非常不利的影響?這種事情的主要原因是小圈子之間的溝通較少而且沒有相互融合。在這個時候，需要戶外擴(kuò)展來團(tuán)結(jié)團(tuán)隊精神！如果它不能工作一次，那么兩次，戶外擴(kuò)展無法解決任何問題！在這個時候，許多人力資源的朋友可能有話要說。有必要讓學(xué)生超越以往思維的范圍，制定積極的目標(biāo)和個人解決問題的能力，并創(chuàng)造更多的可能性。例如，從一段時間以前的客戶，他是一個不善于組織戶外開發(fā)的員工。他不僅不欣賞它，而且還指責(zé)他浪費(fèi)時間休息。這個小小的假期浪費(fèi)在讓人們感到不快的“活動”上。這種事情不是少數(shù)，很多公司會有類似的困惑 - 我應(yīng)該把員工帶出去嗎？你要去哪里？怎么去？如何組織活動的具體內(nèi)容？一旦你安定下來，選擇一個工作日是不是很好？還有一天假嗎？