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科普展品簡(jiǎn)而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)品??破照蛊肪哂锌茖W(xué)性與生動(dòng)性,能把科學(xué)知識(shí)生動(dòng)化、形象化的展示出來(lái)。用以普及科學(xué)知識(shí)為目的。
科普展品是科學(xué)知識(shí)的展示,正因?yàn)槿绱?,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分。本組的儀器可以通過(guò)琴弦來(lái)演示聲波的形成過(guò)程,并能對(duì)比出松緊不同的琴弦發(fā)聲的區(qū)別首先我們發(fā)現(xiàn)發(fā)聲體在發(fā)聲時(shí)振動(dòng),這也是本實(shí)驗(yàn)的目的所在?,F(xiàn)今社會(huì)素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個(gè)大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性??萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi),成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成??破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。
同時(shí),從本質(zhì)上說(shuō),科學(xué)普及是一種社會(huì)教育?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個(gè)極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系,具有豐富的內(nèi)涵和多種社會(huì)職能。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點(diǎn)是:社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性??茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明,科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?;目破辗绞剑浞掷矛F(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動(dòng)形象的體現(xiàn)。
中國(guó)政府對(duì)科普工作的管理和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)是相對(duì)集中型的。使公司建立良好的市場(chǎng)口碑,最終達(dá)到“用戶為我創(chuàng)造新用戶”的良性循環(huán)市場(chǎng)。為統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)各部門的科普活動(dòng),使各部門都重視科普工作,按照《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的規(guī)定,科技部負(fù)責(zé)制定全國(guó)科普工作規(guī)劃,實(shí)行政策引導(dǎo),進(jìn)行督促檢查。1996年4月成立了以科技部為組長(zhǎng)單位,中央宣傳部、中國(guó)科協(xié)為副組長(zhǎng)單位的國(guó)家科普工作聯(lián)席會(huì)議制度,成員單位由中央、國(guó)務(wù)l院和群眾團(tuán)體中有關(guān)科普工作的部門組成。隨后,中國(guó)各地也相應(yīng)地建立了地方科普聯(lián)席會(huì)議制度,這對(duì)于有效動(dòng)員各種力量開展科普工作,提供了制度上的保證。
在國(guó)務(wù)l院各系統(tǒng)中,各部委的科普職能都是依據(jù)其主要職能而展開的。
有利于科技的體制機(jī)制日益完善。盤中有一處是游戲開始時(shí)滑塊的擺放要求,游戲規(guī)則是:利用棋盤上空隙移動(dòng)滑塊,用盡量少的步驟讓曹操?gòu)拈_口退出??萍俭w制機(jī)制建設(shè)跟不上科技形勢(shì)的發(fā)展,這是過(guò)去影響我國(guó)科技水平的一大掣肘。黨的十八大以來(lái),我國(guó)通過(guò)深化重大科技項(xiàng)目管理等行政改革、推進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)使用和管理方式改革、完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)制、推動(dòng)科技與金融緊密結(jié)合等,著力破除了一些制約創(chuàng)造的思想障礙和制度藩籬。此外,還減少了政府對(duì)資源配置和活動(dòng)的直接干預(yù),初步形成了寬松自由、公平競(jìng)爭(zhēng)的制度保障。
三球儀
600*800*1200
三球儀是生動(dòng)刻畫日,地,月之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的直觀教學(xué)儀器,他能模擬出日,地,月三者在宇宙空間的相對(duì)位置,并能夠形象地表明地球,月球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),科學(xué)的解釋由此產(chǎn)生的各種自然現(xiàn)象.因此,它是客服抽象教學(xué),加深天體運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律不可缺少的輔助工具.
高600*直徑1200 大型臺(tái)式 3718 帶罩7150元
飛碟式,直徑不小于1米。有機(jī)玻璃底座和上罩,自動(dòng)電動(dòng),語(yǔ)音解說(shuō).
聲懸浮
探究課題:聲音在振動(dòng)時(shí)由于波的干涉會(huì)產(chǎn)生駐波,空氣介質(zhì)在駐波點(diǎn)基本不動(dòng),每個(gè)筒狀物體都有自己的多介固有頻率,當(dāng)筒狀物體的尺寸確定后,固有頻率即確定,當(dāng)我們調(diào)整聲源的頻率,使聲源的頻率達(dá)到筒狀物體的固有頻率時(shí),駐波出現(xiàn)在筒狀物體的中部,同時(shí)產(chǎn)生水平方向的定位力,塑料球?qū)腋≡谠擖c(diǎn)。當(dāng)你埋頭于智能手機(jī),偶爾抬頭,不經(jīng)意間,一幅科普漫畫映入眼簾,于是會(huì)心一笑。