合肥市夏令營拓展訓(xùn)練基地周邊山青水綠、石榴紅杏黃、樹木繁茂、園林景觀壯麗，產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)部設(shè)備完善是技術(shù)專業(yè)拓展基地。產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)共下設(shè)高處、路面訓(xùn)煉器材30多種及專業(yè)的攀巖運(yùn)動(dòng)設(shè)備，可另外容下300余名開展訓(xùn)煉，全部器材均由證書拓展培訓(xùn)專家及鋼結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)師整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案，技術(shù)專業(yè)施工企業(yè)修建，可以信賴，可信賴。

合肥市自立夏令營成才提高快速，課程內(nèi)容訓(xùn)煉對青少年合理干涉，清除工作壓力；主題活動(dòng)中了解人生道路中自身所飾演的人物角色，學(xué)好多方面立體式看社會(huì)發(fā)展。學(xué)好怎樣應(yīng)用法律法規(guī)維護(hù)自身。合理提高IQ智力、EQ情商智商、AQ逆境商、FQ財(cái)商教育。學(xué)好面對困境，社會(huì)正能量心理狀態(tài)正確引導(dǎo)，讓員工搜到信心，開朗應(yīng)對人生道路。把握復(fù)習(xí)方法及方式，挖掘潛力，提升自身，造就將會(huì)。明白無私奉獻(xiàn)與努力；學(xué)好規(guī)劃人生，學(xué)好運(yùn)用量化分析表控制自己；學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽、教師及親戚朋友。編寫奇才方案，獲得信心，獲得人生道路，營造變成超級少年！

有青少年在曰記中寫到：“合肥夏令營里，軍訓(xùn)教官自始至終讓我們的一個(gè)標(biāo)語就是，起皮掉肉不脫隊(duì)?！@句標(biāo)語伴隨人們合肥夏令營的每一天。軍訓(xùn)教官還告知人們，旗的色調(diào)能夠說成用中華民族士兵的血染紅的，有士兵的犧牲才擁有現(xiàn)如今的中國。中國的未來是人們的。如何撐起中國的未來就看人們的了。因此人們盡快褪掉純真孩子氣，勤奮成才?！?

暑期是青少年仰首盼望的美好時(shí)光。越發(fā)在那樣的放松的時(shí)間，小孩的安全性越發(fā)不可以懈怠。有機(jī)構(gòu)的封閉式夏令營是讓青少年渡過有安全防范措施的暑期的不二選擇。

合肥市自立夏令營提議：

1、誘發(fā)比訓(xùn)斥更合理。自立自強(qiáng)性的塑造是一個(gè)長期性的全過程，必須由淺入深地開展。父母切勿急功近利，對中小學(xué)生的發(fā)展趨勢做出過高的、不科學(xué)的規(guī)定。也不可以由于中小學(xué)生一時(shí)沒有超過你的規(guī)定，就橫加訓(xùn)斥。請先理智地解析一下小孩沒有超過規(guī)定的緣故，再找到相對的調(diào)節(jié)對策。

2、親密接觸的關(guān)聯(lián)。讓中小學(xué)生充足體會(huì)到這份愛。與他創(chuàng)建親密無間的親子溝通，進(jìn)而使他對你與周邊事情都具備信賴感。自立自強(qiáng)的塑造，必須以小孩的信賴感和歸屬感為基本，只能當(dāng)小孩堅(jiān)信，在他碰到困難時(shí)一定會(huì)獲得協(xié)助，他才有將會(huì)安安心心地去探尋外部和試著主題活動(dòng)。在小孩主題活動(dòng)時(shí)，守候在他身旁，給他們激勵(lì)。

3、高品質(zhì)的家庭氛圍。假如家中隨處全是安全性的，父母也就無須擔(dān)憂小孩受傷了，也就不容易給小孩過多的限定。來教小孩基礎(chǔ)的安全知識(shí)，讓小孩學(xué)好避開風(fēng)險(xiǎn)，防范意識(shí)，那樣，小孩的自立自強(qiáng)性也可以獲得充足發(fā)展趨勢。

4、積極主動(dòng)地楷模。假如父母自身是一個(gè)隨處依靠別人，猶猶豫豫想法的人，那么就不必寄希望于中小學(xué)生可以自立自強(qiáng)。父母的一舉一動(dòng)全是小孩效仿和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的楷模，因此先從自身剛開始學(xué)起，勤奮為小孩塑造一個(gè)身邊的榜樣。

合肥市自立夏令營讓中小學(xué)生開啟自身，膽大的做簡單自我介紹，身體語言的訓(xùn)煉，戶外拓展活動(dòng)鍛練口腦協(xié)調(diào)性和想像力，做事危機(jī)處理，靜下來用心傾聽，中小學(xué)生中間互動(dòng)交流與演出訓(xùn)煉；慢慢地明白了相互理解，讓爸爸媽媽見到不一樣的中小學(xué)生，精英團(tuán)隊(duì)一起合作，機(jī)構(gòu)訓(xùn)煉，提高了中小學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。

合肥市自立夏令營創(chuàng)立至今，獲得了眾多父母的大力支持和協(xié)助，在貢獻(xiàn)理想的感化下，創(chuàng)建起一個(gè)填滿善心、熱情、友情與幸?？鞓返拇蠹易?，讓中小學(xué)生這里體會(huì)愛的氣氛，學(xué)會(huì)感恩，感受成才。