金華起點(diǎn)教育特色課程簡述：

一、小學(xué)“百日特訓(xùn)”班

1.通過百日特訓(xùn)培養(yǎng)或改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.訓(xùn)練學(xué)業(yè)快捷正確完成每日學(xué)校布置的家庭作業(yè)

3.百日班進(jìn)行弱科輔導(dǎo)，使學(xué)科成績達(dá)90分以上.

二、初中科學(xué)班課

1.提升初中科學(xué)知識要求

2.注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)

3.成績分?jǐn)?shù)承諾制，確定合同成績目標(biāo)、期末成績不達(dá)標(biāo)，學(xué)費(fèi)全額退款。

三、各類興趣培訓(xùn)班

1.切實(shí)符合學(xué)生的個人愛好和興趣

2.培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)自信、激發(fā)自主學(xué)習(xí)的能力

四、“一對一”個性化輔導(dǎo)

1.因人而設(shè)，解決學(xué)生知識弱點(diǎn)及難點(diǎn)

2.針對問題施教，快速提高學(xué)生考試成績

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。在規(guī)定的時間內(nèi)，孩子提前完成了任務(wù)，省下的時間就讓孩子自由安排，做他想做的事。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分?jǐn)?shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

——提高閱讀能力

進(jìn)入小學(xué)之后，學(xué)生會接觸到各種各類的知識，需要學(xué)生具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。因此，提高學(xué)生的閱讀能力迫在眉睫。靈活的教學(xué)方法不僅能使孩子更好地吸收知識，而且能增進(jìn)友誼，快樂地學(xué)習(xí)。在寒假期間，家長除了要多和孩子交流、多陪孩子玩之外，還需要多陪孩子閱讀各類書籍，通過看圖提高孩子對書籍的興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀愛好。通過閱讀，可以幫助孩子認(rèn)識和理解一些文字符號，對于出現(xiàn)率頻繁的字詞，孩子也容易記住。

起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃，1對1、面對面授課，讓小學(xué)初中各科成績有較大提升。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分?jǐn)?shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

金華初中語文輔導(dǎo)：如何利用課堂時間？

要記課堂筆記，簡略要點(diǎn)是關(guān)鍵。培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)自信、激發(fā)自主學(xué)習(xí)的能力四、“一對一”個性化輔導(dǎo)1。幾乎每個同學(xué)在課堂上都會做筆記，但大家做筆記的方式卻不盡相同。有的同學(xué)生怕錯過老師所說的知識點(diǎn)，只好埋頭苦寫，這樣只是把所聽見的內(nèi)容記下來了，對知識點(diǎn)并沒有真正理解，如果課后再不復(fù)習(xí)，很快就會忘記課堂內(nèi)容了。

上課時候“聽講”和“理解”是蕞重要的，做筆記也是為了這兩者服務(wù)的，所以筆記要盡量快速、簡略，不能讓做筆記的速度耽誤了聽課，做出自己看得懂的筆記就能夠幫助理解了，用一些簡單的符號來代替聽講的內(nèi)容，例如有代表性的總結(jié)詞、關(guān)鍵詞，有指向意味的圖畫、線條、字母等，而課堂時間畢竟有限，同學(xué)們可以課后再進(jìn)行詳細(xì)的記錄，根據(jù)自己聽講的內(nèi)容結(jié)合課本具體做筆記即可，只要框架清晰，再次做筆記也是復(fù)習(xí)的過程。習(xí)慣2：答題不規(guī)范很多孩子在解題的時候，特別是理科類科目，明明草稿上是有思路的，可是返回頭來正式做題的時候卻反而混亂了。

如果課堂上涉及到例題的講述，不必寫出完整的解題過程（除非這道題是完全不會寫的），把主要的解題思路、公式、答題框架記下來即可，課后再利用記錄下的關(guān)鍵點(diǎn)再做一遍，也能回想解題方法、加深思考。

小學(xué)科學(xué)補(bǔ)課班起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。因此學(xué)習(xí)和答題時，要教會孩子去分析這個題是在考哪個知識點(diǎn)，每個題之間有什么聯(lián)系和異同點(diǎn)。 起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。建議同學(xué)們可根據(jù)自身情況采取不同的方法，讓課堂的時間變得更、更有價值，能大大為課下的學(xué)習(xí)進(jìn)行減負(fù)，更好地掌握知識點(diǎn)并且靈活運(yùn)用，也讓學(xué)習(xí)變得更有趣。

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