企業(yè)內(nèi)訓可以提高技能，促進企業(yè)的發(fā)展企業(yè)是不斷的向前發(fā)展的，要適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)必須給員工實施內(nèi)訓，加強每個員工需要改進的技能。將所有的員工提高到1高的水平，減少企業(yè)內(nèi)部嚴重依賴他人來完成基本工作的薄弱方面，這樣，員工之間也互相接管，提高工作效率，無需他人的持續(xù)的幫助和監(jiān)督。只有練出來的戰(zhàn)1士，所以形式上要實現(xiàn)效果的轉(zhuǎn)化，必須在充分調(diào)動學員參與練習、研討、發(fā)言上下工夫。降低員工的流動率培訓和發(fā)展是企業(yè)提供給員工的額外福利，也是留住人才的重要手段。通過對員工的內(nèi)訓，不但能感覺到被重視，還能收獲到想要的技能、福利，因此不會輕易的改變雇主。所以，大大的就降低了員工的流動率。

企業(yè)內(nèi)訓的重要性：

借用外腦，獲取外部信息：相比內(nèi)部培訓師，外部培訓師在培訓經(jīng)驗、行業(yè)信息、知識等方面擁有比較優(yōu)勢。企業(yè)內(nèi)訓得好處樹立主人翁意識通過內(nèi)訓，可以讓員工了解他們在職責中的責任，幫助樹立主人翁意識，明白企業(yè)與自己的切身利益相互掛鉤，提高員工工作的積極性，培訓的員工更能勝任工作，提高他們的整體表現(xiàn)。所謂“外來的和尚好念經(jīng)”，正是這個道理。外部培訓師往往能夠結(jié)合他們的視野，為企業(yè)提供1新的外部知識。另外，因為是局外人，外部培訓師還能夠相對客觀地指出企業(yè)存在的問題。這是內(nèi)部培訓師比較忌諱的環(huán)節(jié)。

內(nèi)訓講師不能因循守舊，企業(yè)的講師往往是在企業(yè)呆了很多年的人，對企業(yè)了如指掌，所以講文化、講市場營銷、講歷史、講流程等都會比較熟悉，但是，正因為如此，很多講師就倚老賣老不，給人天天炒剩飯的感覺，這樣也會極大地影響員工的培訓積極性。在公司內(nèi)部，這種制度一旦形成，還能給其它員工起到示范作用，鼓勵更多的員工成為優(yōu)1秀員工。學員之所以能每次參加培訓都有收益，關(guān)鍵還在于講師自身。假設(shè)講師把每次的培訓都當作一次公眾檢閱，態(tài)度就不一樣了，就會努力去，每一個手勢、每一個動作、每一個開場白、每一個結(jié)束語、每一個過度語等等，都會給人常變常新的感覺，讓人總是有所期盼，特別是內(nèi)容編排上，總在思考進行新穎組合，而不是用老掉牙的PPT“以不變應(yīng)萬變”。內(nèi)訓讓人擔心的是，相互之間很熟悉，誰都知道誰半斤八兩，這就是因為講師不的原因?qū)е碌?。因此企業(yè)內(nèi)訓師應(yīng)該跟著時代在變化，而不是保持不變。