武術(shù)運(yùn)動(dòng)影響孩子成績？這是個(gè)不科學(xué)的偏見！

    中國家長來說，孩子在考試?yán)锬脗€(gè)好成績才是頭等大事，武術(shù)鍛煉，課外活動(dòng)什么的，就是個(gè)錦上添花，可有可無的東西，有時(shí)還會牽扯孩子的精力。不過近《環(huán)球科學(xué)》就刊登了一篇報(bào)道，武術(shù)運(yùn)動(dòng)影響學(xué)習(xí)，是一種不科學(xué)的偏見，不僅如此，它還會相當(dāng)有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

首先，武術(shù)活動(dòng)，能夠有效提高孩子的認(rèn)知能力;

    你看，聰明的嬰幼兒，在玩搭積木，橡皮泥，或者兒童玩工具的時(shí)候，都會比同齡人要快，在運(yùn)動(dòng)中，也很少摔倒受傷，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的孩子，對外部世界的感知能力，和歸納演繹能力，都比較強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)型體育項(xiàng)目，比如這個(gè)足球籃球之類的，還能提高兒童的計(jì)劃執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力。美國學(xué)者做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓幾百個(gè)三四年級的小學(xué)生，每天在老師帶領(lǐng)下額外多做20分鐘的戶外體育運(yùn)動(dòng)，結(jié)果在訓(xùn)練八周之后，孩子們聽課時(shí)保持專注的時(shí)間平均增加了8%。

武術(shù)使你剛?cè)岵?jì)，陶冶藝術(shù)情操：

    武術(shù)不僅有健身和技擊的價(jià)值，而且富有濃郁的藝術(shù)色彩。表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)中攻與防、虛與實(shí)、剛與柔、開與合、快與慢、動(dòng)與靜、起與伏等交替變化形成的強(qiáng)烈的動(dòng)感、均衡的勢態(tài)、恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏、和諧的韻律，使百看不厭。就單個(gè)動(dòng)作而言，講究的上、中、下三盤錯(cuò)落，高有鷹擊長空的氣概，低有錢翔淺底的雅趣，如“大躍步前穿”，忽地凌躍而起，忽地又伏身而下，似長風(fēng)出谷，若燕子抄水，妙不可言。

武術(shù)使你意志堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)良好品性:

    練武對意志品質(zhì)考驗(yàn)是多面的。練習(xí)基本功，要不斷克服疼痛關(guān)，磨練“冬練三九、夏練三伏”，常年有恒，堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。套路練習(xí)，要克服枯燥關(guān)，培養(yǎng)刻苦耐勞，砥礪精進(jìn)，永不自滿的品質(zhì)。遇到強(qiáng)手克服消極逃避關(guān)，鍛煉勇敢無畏、堅(jiān)韌不屈的戰(zhàn)斗意志。

分享重慶少兒武術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方式

    大多武術(shù)教練，由于自身專業(yè)領(lǐng)域的原因，沒有文化老師或者藝術(shù)老師那樣的循循善誘，雖然專業(yè)水平足夠，但教學(xué)方法不當(dāng)，效率不高。那么，到底怎么教學(xué)才能讓孩子更快地學(xué)習(xí)武術(shù)呢? 下面分享重慶少兒武術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方式

一、明確教學(xué)任務(wù)

    在武術(shù)教學(xué)過程中，我們不應(yīng)該單純傳授武術(shù)技術(shù)，必須注重教育。實(shí)質(zhì)上，從其他的角度來理解，它不僅是個(gè)人體現(xiàn)武術(shù)規(guī)范的主體和意義，側(cè)重于個(gè)人意志的選擇，而且還包含了在整個(gè)武術(shù)社會活動(dòng)中人際關(guān)系的內(nèi)在秩序，它注重在武術(shù)活動(dòng)以及參與其它社會活動(dòng)時(shí)的秩序規(guī)范。并且，個(gè)人的只有適應(yīng)社會實(shí)踐才能決定其品格的提升或下落，也只有在社會共識的秩序規(guī)范中，才有實(shí)踐的價(jià)值和意義

二、訓(xùn)練教材安排

    在教材的組織上，我們一般采用確定重點(diǎn)，圍繞重點(diǎn)，步步深入的方法。小朋友們在少兒時(shí)期，身體的肌肉組織中水分較多，肌肉還較柔嫩，肌纖維細(xì)，伸展性強(qiáng)；骨骼的彈性和柔韌性較好，但承受能力較小。這一時(shí)期，大腦神經(jīng)細(xì)胞興奮性易擴(kuò)散，并且耐力差，容易疲勞，也就是說少兒時(shí)期小朋友的注意力集中時(shí)間短。

    少兒武術(shù)培訓(xùn)一般采用體腦結(jié)合的教學(xué)方式，非常適合兒童好動(dòng)好奇的特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

傳統(tǒng)武術(shù)學(xué)習(xí)要注意哪些細(xì)節(jié)要點(diǎn)

    我們都知道武術(shù)中華的傳統(tǒng)，當(dāng)然在傳統(tǒng)武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中，還是要找到合適的培訓(xùn)班，尤其是在培訓(xùn)的過程中能夠掌握好武術(shù)的精髓部分，這樣看起來還是會覺得在學(xué)習(xí)的方式上還是會更加多元化的，把握好基本的要求和細(xì)節(jié)以后，你都會知道在學(xué)習(xí)過程中的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)上還是會更加不一樣的。掌握好其中的學(xué)習(xí)要求和細(xì)節(jié)以后，那么具體要注意到哪些方面呢？

    一，對于傳統(tǒng)武術(shù)的精髓理論一定要掌握好，只有在懂得了這些理論的精髓以后，往往在學(xué)習(xí)的過程中還是會更加專業(yè)的。所以說，在學(xué)習(xí)方式上還是要多元化，才能夠在學(xué)習(xí)效果上越來越不錯(cuò)的。

    二，當(dāng)然，傳統(tǒng)武術(shù)必須要有著師父進(jìn)行指點(diǎn)，才能夠在短時(shí)間內(nèi)去領(lǐng)悟武術(shù)的一些心法，往往對學(xué)習(xí)方面會達(dá)到了事半功倍的效果。在這個(gè)角度來說，你會發(fā)現(xiàn)每一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中推出的武術(shù)學(xué)習(xí)方法越來越多，還是要結(jié)合了實(shí)際來進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候往往會更加不錯(cuò)的。