重慶拓展訓(xùn)練哪家好公司戶外拓展目的

重慶拓展訓(xùn)練哪家好

重慶戶外拓展好處

學(xué)生參加戶外拓展訓(xùn)練有哪些好處

    一、有利于培養(yǎng)學(xué)生果斷、自信、敢為的優(yōu)良品質(zhì)和克服心理恐懼的能力

　　拓展訓(xùn)練中常聽到的一句話是：“不是你不能，只是你不敢，不是你的能力問題，而是你的心理問題?！庇?xùn)練中你要面臨各種各樣的困難，挑戰(zhàn)極度的心 理恐懼。重慶拓展訓(xùn)練策劃書公司戶外拓展目的拓展培訓(xùn)的意義目標(biāo)，是我們工作中的方向，是我們?nèi)松靶兄械淖鴺?biāo)，沒有目標(biāo)就沒有方向，沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動力，目標(biāo)不光使用于個人，同樣也適用于企業(yè)以及團(tuán)隊(duì)。例如空中斷橋這個項(xiàng)目要求學(xué)生在7米高的地方從一塊木板跳到另一塊木板上。任何人站在上面都會感到恐懼，在這種特定的環(huán)境中能否及時調(diào)整心態(tài)，控 制自己的情緒，果斷、勇敢地跨出一步，將是你能否獲得成功的關(guān)鍵。這個項(xiàng)目給學(xué)員留下很深的感悟就是：“斷橋一小步，人生一大步”。它能讓你懂得當(dāng)你擁有 了果斷、自信、敢為的良好心理素質(zhì)，面對任何困難和危機(jī)你都會迎刃而解。

　　二、有利于培養(yǎng)學(xué)生溝通能力

　　傳統(tǒng)教學(xué)體系中的交流、溝通的方式比較單一。一般只是在教師和學(xué)生間的單向溝通。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，目前大部分外企、民營企業(yè)以及一些大型國企都對員工的拓展訓(xùn)練十分重視，這些企業(yè)都會和一些做拓展訓(xùn)練的公司定期聯(lián)絡(luò)，每年至少會給員工做一次拓展訓(xùn)練。而拓展訓(xùn)練中的溝通則多是多向的。而且溝通方式多種多樣。例如 在“盲人方陣”和“生日線”等項(xiàng)目中，學(xué)員什么都看不見或不能說話來完成一些任務(wù)。在這種特定的環(huán)境下你需要與大家溝通，交換想法和意見，團(tuán)隊(duì)意見要 達(dá)成一致來完成任務(wù)。拓展訓(xùn)練更注意學(xué)生間的溝通和交流，特別是非語言的溝通和交流對提高學(xué)員的溝通能力起到很大的促進(jìn)作用。

　　三、有利于培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)和社交能力

　　拓展訓(xùn)練中給同學(xué)們設(shè)置了一些特定的場景。2、挑戰(zhàn)極限：拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。讓你在這個環(huán)境中充分發(fā)揮你的語言表達(dá)能力和社交能力。例如，“為盲人指路”、“我是記者”等項(xiàng)目。 項(xiàng)目進(jìn)行中不斷的個人與個人、個人與集體、集體與集體間進(jìn)行交流。怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道你的想法，怎樣說服同伴接受你的建議，這將是對你的 語言表達(dá)能力和社交能力的考驗(yàn)。

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拓展培訓(xùn)的意義

目標(biāo)，是我們工作中的方向，是我們?nèi)松靶兄械淖鴺?biāo)，沒有目標(biāo)就沒有方向，沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動力，目標(biāo)不光使用于個人，同樣也適用于企業(yè)以及團(tuán)隊(duì)。在這些拓展訓(xùn)練公司中，我們行者拓展有實(shí)力可以承攬全部三種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，并能為企業(yè)實(shí)行定制化設(shè)計(jì)。拓展培訓(xùn)認(rèn)為目標(biāo)的設(shè)定者可以是個人，在團(tuán)隊(duì)中目標(biāo)的設(shè)定這同樣也可以是公司領(lǐng)導(dǎo)或者企業(yè)中的管理者。今天我們就在拓展公司這個平臺上和大家聊一聊目標(biāo)的重要性。相信通過拓展公司談目標(biāo)這篇文章我們可以知道目標(biāo)是多門的重要。

今天天氣特別好，天空特別藍(lán)藍(lán)，這也像預(yù)示了我們新學(xué)期有一個好的開始，晴朗的天氣帶給我們一個好的心情。拓展培訓(xùn)并非體育加娛樂，而是對正統(tǒng)教育的一次提升和綜合補(bǔ)充。而我們平時所掌握的知識和技能也是一種有形的資產(chǎn)，然而意志和精神則是一種無形的力量。有限的知識和技能在任何情況下釋放出的能量，如何開發(fā)出那些意志潛伏在你身上，而你自己卻又從未真正了解的力量。怎樣才能弄清，你與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度？拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。員工間可以相互分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同感悟生活，這樣還可以促進(jìn)員工之間情誼。 拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練。要有目標(biāo)，也需要通過努力實(shí)現(xiàn)，為什么呢？因?yàn)槿耸怯珊芏嗟闹悄芙M成的。你可能現(xiàn)在覺得自己在班里有很多方面不如其他同學(xué)，有時候還不小心可能排名還會排到后頭，雖然排名不是太好的辦法，不太能說明問題；但是他真不覺得自己能達(dá)到自己的理想和目標(biāo)，心里有這種矛后，為什么我們每個人都能達(dá)到理想呢？因?yàn)樗怯械览淼模皇蔷淇赵?。因?yàn)槿说闹悄苁嵌嗟模嘀悄馨ㄊ裁茨?？我希望大家這樣理解它：比如剛才的升旗，班的同學(xué)特別的英姿颯爽的、很英武地走進(jìn)了會場，動作特別協(xié)調(diào)，這就是什么智能呢？這是運(yùn)動的構(gòu)能。她們運(yùn)動協(xié)調(diào)，有過人之處；過一會兒還會有老師、同學(xué)表演節(jié)目、唱歌，這是音樂的智能，我現(xiàn)在說話是在用語言的智能，主持人主持節(jié)目要算時間，這就需要有邏輯的智能；同學(xué)之間每天溝通聊天，屬于人際關(guān)系的智能，我們現(xiàn)在為新學(xué)期制定學(xué)期目標(biāo)，想自己在哪方面能夠做得特別好，這是自我認(rèn)知的智能；我們能看到樹是綠的、天是藍(lán)的，這是對色彩、對空問的智能，還有比如我們走進(jìn)大自然，我們會有自然的感應(yīng)、觀察的智能…這都是人的智能。

不是很全的一份開學(xué)典禮的演講稿，接下來的后面文章中我們還會繼續(xù)的在拓展培訓(xùn)的角度為大家深層次的講解目標(biāo)對于企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要行。拓展公司談目標(biāo)的重要性適用于各種各樣的團(tuán)隊(duì)，同樣也適用于有理想的青年朋友，相信我們已通過這篇文章都會有所得，有所用.拓展培訓(xùn)在于激發(fā)員工的工作熱情，提高團(tuán)隊(duì)競爭力，提高任務(wù)管理能力以提升個人意志；增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，鼓舞員工士氣，調(diào)動員工主動性激發(fā)競爭意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)相互支持、主動配合的工作方式。企業(yè)管理者可以和員工共同參與培訓(xùn)，大家擰成一條繩共同完成目標(biāo)。增加非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，提高事件與任務(wù)管理技巧，以及分析問題的能力；磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣，增強(qiáng)自信心迎接大自然的挑戰(zhàn)，提高面對陌生環(huán)境的適應(yīng)力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團(tuán)隊(duì)英雄主義的時代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)？在這個生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個人更需要團(tuán)隊(duì)。

重慶拓展訓(xùn)練場地公司戶外拓展目的

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模擬人生  Life Game

時光不可倒流，人生可以模擬

給自己一次機(jī)會，來未來城從18歲開始模擬一次自己的人生

在這里你將遇見過去、現(xiàn)在、未來的自己

通過海關(guān)和安檢來到一座模擬的城市

經(jīng)歷不同人生階段

考試升學(xué)，進(jìn)入職場

建立事業(yè)，組建家庭

朝著人生的夢想進(jìn)發(fā)

是前行、是迷茫、是孤注一擲，還是......

一切的決擇，在于你自己

面對經(jīng)濟(jì)、社會、人際及生老病死的挑戰(zhàn)

本文來自拓展培訓(xùn)訓(xùn)練公司

一個濃縮的人生，一個重新思考的機(jī)會

如果，一切還可以重來

 如果，一切從現(xiàn)在開始 ......

 項(xiàng)目介紹

    生命類課程在國外有30年的歷史。2013年，由北極星的眾多培訓(xùn)師共同開發(fā)了適合大陸群體的體驗(yàn)式課程?！赌M人

生》課程有別于其他的體驗(yàn)課程。學(xué)員可以“選擇性”體驗(yàn)， 活動環(huán)節(jié)基本還原現(xiàn)實(shí)社會，情節(jié)逼真。模擬一個普通人從十八

歲開始，經(jīng)歷讀書，就業(yè)，結(jié)婚……為自己想要的生活在打拼和努力，當(dāng)然也有生老病死的人生體驗(yàn)。 本文來自上海拓展培訓(xùn)訓(xùn)練公司

   活動過程中，既有平凡到偉大的勵志故事，也有富貴落入一貧如洗的經(jīng)歷，讓每個人選擇自己的人生，掌握自己的命運(yùn)，

每個人在游戲結(jié)束后的反思不一樣，他將會時刻提醒參加者如何善用生命、珍惜眼前……

項(xiàng)目規(guī)則

    適用對象：高校學(xué)生、EMBA班、企業(yè)高層

    活動目的：個人價值、人生規(guī)劃、感恩社會

    項(xiàng)目時間： AM 8:30-PM4:30    總時長8小時      本文來自拓展培訓(xùn)訓(xùn)練公司

    場地：大型報告廳或體育館 （周邊勿打擾）

    角色選擇： 貧困、工薪、富/官二代

    本課程逼真的模擬一個社會，讀書是為了有一份工作。好的工作必然能夠帶給我們高的生活品質(zhì)。你過的好不好沒有人會

知道，你選擇的方式不同，結(jié)果就不一樣。當(dāng)游戲結(jié)束，我們回過頭思考，時間短暫，我們與預(yù)期的計(jì)劃發(fā)生了那些

改變，我們在這個世界留下什么？

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重慶拓展訓(xùn)練策劃書之雷區(qū)取水

【項(xiàng)目介紹】

在一個直徑 5 米 的深潭中間有一個寶物，你要在僅用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物，想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。

【項(xiàng)目目的】

提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧，人力資源的合理分配和運(yùn)用，行動之前的討論和計(jì)劃對于事情的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計(jì)劃性和條理性，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。