中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 高中三年對大多數(shù)學(xué)生來說是非常緊張、痛苦和歡樂并存的3年，很多人會跟不上甚至放棄自己，為了解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)困擾，群芳教育開設(shè)了多門高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，大家可以酌情參加 2、高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)同步班適合高一學(xué)生，輔導(dǎo)課程主要包括邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、向量等，開設(shè)此課程的目的是為了讓高一的同學(xué)對高一所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和基本技能可以很好的掌握。 3、寒假復(fù)總結(jié)歸納班、適合目前高一的學(xué)生，課程內(nèi)容主要包括對高一上學(xué)期課本知識的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)，同時對本學(xué)期的大考的試卷、近幾年的模擬題與高一知識相關(guān)的考點進行梳理練習(xí)；此外，對下學(xué)期的課本知識進行預(yù)習(xí)。此課程的目的是為了幫助同學(xué)們形成整理梳理的習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，同時可以對下學(xué)期所學(xué)有所準備。 4、高二年級同步班，課程適合高二年級的同學(xué)，課程內(nèi)容主要包括圓、直線、立體幾何、排列組合、概率、統(tǒng)計、極限、復(fù)數(shù)等。13六星財大中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)。讓高二的同學(xué)跟上學(xué)校進度，打好基礎(chǔ)，為高三的復(fù)習(xí)做準備。 5高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程適合目前就讀高二的同學(xué)，課程主要內(nèi)容包括對高二上學(xué)期所學(xué)數(shù)學(xué)知識的梳理、總結(jié)，還有就是高二下學(xué)期課本知識的預(yù)習(xí)。 6、教師高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程，此課程對高一、高二、高三的大部分同學(xué)都比較適用，可以很好地幫助同學(xué)們拔高提升，此外，還可以對高考動態(tài)、易考點有基本的了解。 以上內(nèi)容就是教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程相關(guān)的內(nèi)容，同學(xué)們有任何疑問都可以到勤思教育各校區(qū)了解咨詢。

勤思教育藝術(shù)生輔導(dǎo)校區(qū)地址電話

魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）

沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑（南渝中學(xué)正對面)

南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁

渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對面）

大渡口校區(qū)：大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓（雙福育才中學(xué)對面）

石橋鋪校區(qū)：九龍坡區(qū)渝州路石橋廣場新鷗鵬學(xué)多多教育中心內(nèi)

藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短。所以文化課對于藝考生來說有一定困難。”星宇解釋，“除了興趣，我選美術(shù)還因為實用，父母也和我討論過，覺得學(xué)了美術(shù)也算是有一技之長，以后就算找不到好工作也可以自己創(chuàng)業(yè)。等藝考結(jié)束回來之后，大部分學(xué)校都開始后的訓(xùn)練，復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，這對藝考生也是不利的因素。

面對以上的問題，各位藝考生應(yīng)該制定相應(yīng)的短時間的學(xué)習(xí)計劃。并且注重自己文化課的優(yōu)勢與不足。越是短的時間，越是對學(xué)習(xí)效率有高要求，藝考生應(yīng)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，并且留出盡可能多的復(fù)習(xí)時間這樣就不會出現(xiàn)學(xué)不完，也沒復(fù)習(xí)好的狀況出現(xiàn)。誤區(qū)三文化課學(xué)習(xí)成績不好才藝考藝考生有兩類，一類考生可能從小因為這樣那樣的原因，文化分落下了，在升學(xué)壓力下或者老師的勸說，他們選擇了藝考。相對的，藝考結(jié)束后要及時調(diào)整好狀態(tài)，以的時間進入文化課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每分每秒都很重要。

對于藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)，不可盲目按照文化生的復(fù)習(xí)模式進行，文化生在長時間的文化課學(xué)習(xí)中已經(jīng)形成一種自有的學(xué)習(xí)模式，盲目跟隨不僅耗費時間和精力，且效果不佳。藝術(shù)生可選擇有針對性地教材來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將各科基礎(chǔ)知識點、技能點、必考點分層次學(xué)習(xí)。5、個性化輔導(dǎo)執(zhí)行，一線老師1對1授課，免費陪讀答疑，心理專家激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，從知識、技巧、心態(tài)各方面入手面輔導(dǎo)。

入學(xué)考試

學(xué)生需參加入學(xué)測試及授課測試，機構(gòu)專家會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提分潛力、專業(yè)課志愿三方面進行考評，分班教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容

以歷年高考試卷高頻題為主，先易后難，講練結(jié)合，突出實戰(zhàn)，提高高考成績，熟練掌握應(yīng)試技巧。

課堂氣氛

教學(xué)目的更明確，教師及班主任可隨時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果。

成績考評

實行抽考，月考，單科測試等多樣化學(xué)生考試形式，及時閱卷，針對學(xué)生試卷中存在的問題靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提分效果明顯。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)優(yōu)勢在哪里？

自編教材。機構(gòu)選用由機構(gòu)專業(yè)老師針對藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)所編寫的專業(yè)教材教育，與高中選用一致教材不同，針對藝術(shù)生需要把握的知識點的難易進行排序，重難點結(jié)合，在便于學(xué)生運用的同時幫助學(xué)生快速提分，獲得學(xué)習(xí)的決心。