MIDI教室簡(jiǎn)介

MIDI樂(lè)器數(shù)字接口 ，是20 世紀(jì)80 年代初為解決電聲樂(lè)器之間的通信問(wèn)題而提出的。MIDI是編曲界比較廣泛的音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)格式，可稱為“計(jì)算機(jī)能理解的樂(lè)譜”。它用音符的數(shù)字控制信號(hào)來(lái)記錄音樂(lè)。一首完整的MIDI音樂(lè)只有幾十KB大，而能包含數(shù)十條音樂(lè)軌道。幾乎所有的現(xiàn)代音樂(lè)都是用MIDI加上音色庫(kù)來(lái)制作合成的。MIDI 傳輸?shù)牟皇锹曇粜盘?hào)， 而是音符、控制參數(shù)等指令, 它指示MIDI 設(shè)備要做什么，怎么做， 如演奏哪個(gè)音符、多大音量等。它們被統(tǒng)一表示成MIDI 消息(MIDI Message) 。傳輸時(shí)采用異步串行通信, 標(biāo)準(zhǔn)通信波特率為31.25×( 1±0.01) KBaud。

MIDI教室——MIDI介紹

MIDI要形成電腦音樂(lè)必須通過(guò)合成。早期的ISA聲卡普遍使用的是FM合成，即“頻率調(diào)變”。它運(yùn)用聲音振蕩的原理對(duì)MIDI進(jìn)行合成處理，由于技術(shù)本身的局限，效果很難令人滿意。聲卡大都采用的是波表合成了，它首先將各種真實(shí)樂(lè)器所能發(fā)出的所有聲音（包括各個(gè)音域、聲調(diào)）進(jìn)行取樣，存儲(chǔ)為一個(gè)波表文件。在播放時(shí)，根據(jù)MIDI文件記錄的樂(lè)曲信息向波表發(fā)出指令，從“表格”中逐一找出對(duì)應(yīng)的聲音信息，經(jīng)過(guò)合成、加工后回放出來(lái)。由于它采用的是真實(shí)樂(lè)器的采樣，所以效果自然要好于FM。一般波表的樂(lè)器聲音信息都以44.1KHz、16Bit的精度錄制，以達(dá)到真實(shí)的回放效果。理論上，波表容量越大合成效果越好。根據(jù)取樣文件放置位置和由微處理器或CPU來(lái)處理的不同，波表合成又常被分為軟波表和硬波表。

MIDI教室——MIDI接口

MIDI是由電子樂(lè)器生產(chǎn)廠家為了不同型號(hào)的電子樂(lè)器的“交流”而產(chǎn)生的。由于MIDI采用的是數(shù)字化技術(shù)，自然而然就很容易進(jìn)入到計(jì)算機(jī)領(lǐng)域了。MIDI作為多媒體的一個(gè)重要組成部分，幾乎達(dá)到了婦孺皆知的地步。而大家也已經(jīng)把這種接口技術(shù)當(dāng)作了電腦音樂(lè)的代名詞。

MIDI樂(lè)器的接口，有三種，MIDI OUT、MIDI IN、MIDI THRU。這些可以在MIDI樂(lè)器或帶有MIDI的電子琴（很多電子琴上都有MIDI接口）上找到的。MIDI OUT是將樂(lè)器中的數(shù)據(jù)（MIDI消息）向外發(fā)送。

MIDI IN是用于接收數(shù)據(jù)。

MIDI THRU是將收到的數(shù)據(jù)再傳給另一個(gè)MIDI樂(lè)器或設(shè)備，可以說(shuō)是若干個(gè)樂(lè)器連接的接口。

可以這樣說(shuō)，MIDI所描述的是將MIDI樂(lè)器彈奏出的音變成01010一樣的數(shù)據(jù)輸出，也可以將計(jì)算機(jī)中的軟件將要表示的音變成01010的二進(jìn)制數(shù)據(jù)通過(guò)聲卡輸出，或者接收一些01010的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

MIDI教室——MIDI的標(biāo)準(zhǔn)

通常一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的MIDI有16個(gè)通道，GM標(biāo)準(zhǔn)里的通道是專為打擊樂(lè)設(shè)定的。

早期的MIDI設(shè)備除了都能接受MIDI信號(hào)之外沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是在音色排列的方式上更是“隨心所欲”的。也就是說(shuō)您在這臺(tái)琴上制作完成的音樂(lè)拿到另一臺(tái)不同型號(hào)的琴上播放時(shí)會(huì)變得面目全非，小提琴可能會(huì)變成小號(hào)，長(zhǎng)笛可能會(huì)變成吉他，鋼琴可能會(huì)變成大鼓……這對(duì)于音樂(lè)人士的工作并不會(huì)產(chǎn)生太大的影響，畢竟他們制作一次灌成唱片也就完事兒了，但是對(duì)于音樂(lè)愛(ài)好者之間的交流，尤其是多媒體的發(fā)展卻極為不利。