，背誦。背誦不管怎樣都是提升自己英語口語的有效方法，盡管很多人很討厭背誦。不過我覺得，背誦已寫名篇詩歌短文是很有必要的?；A(chǔ)較差的人可以先試著背誦一些短語和句型。

，寫日記。用英語寫日記無論是對提升自己的英語口語還是提升英語其他方面的能力都是一個(gè)很好的方法，寫日記既可以鍛煉自己在詞組運(yùn)用，語法知識等的能力，也可以鍛煉自己的英語思維能力。

專業(yè)中教輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況反饋不可少。現(xiàn)在中國的教育環(huán)境仍然對孩子的應(yīng)試能力有所要求，孩子在升學(xué)的過程中需要經(jīng)歷大大小小的英語考試，應(yīng)對考試不能脫離中教的輔導(dǎo)。而阿卡索的專業(yè)中教能夠給孩子輔導(dǎo)語法，讓孩子掌握一定的答題技巧，在面對英語測試的題目時(shí)能夠更輕松自如地回答。孩子在每一節(jié)外教課上所學(xué)到的知識都能夠得到梳理和歸納，而且學(xué)習(xí)導(dǎo)師會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況跟家長進(jìn)行溝通反饋，孩子的進(jìn)步家長看得見。

隨著全世界各國的交流越加頻繁，英語不再僅僅作為歐洲人的母語而被人們所了解，其更升級成了中性的交流媒介，讓各個(gè)國家的居民在交流的時(shí)候無障礙。交流一直是我們學(xué)習(xí)英語的終目的，但是英語的學(xué)習(xí)一定要建立在興趣的基礎(chǔ)之上，因?yàn)楹戏视⒄Z培訓(xùn)學(xué)校發(fā)現(xiàn)興趣作為學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力時(shí)，學(xué)員的自我能動(dòng)性會發(fā)揮到。也就是說一旦我們學(xué)習(xí)英語是自己的興趣所在，很多人都會在積極性和自覺性方面有所提高，并不會產(chǎn)生拖延癥的表現(xiàn)。

課時(shí)越多越好

很多家長認(rèn)為課時(shí)越多，孩子接觸英語的時(shí)間就越長，孩子的學(xué)習(xí)效果就會越好。有著14年非傳統(tǒng)英語經(jīng)驗(yàn)的漢英語副總裁Steven說道：對于孩子來說，一段時(shí)間內(nèi)課時(shí)太多，會過早抹掉孩子的興趣，形成一種“怎么又是英語課”的厭倦情緒，而另一方面，課時(shí)增多，缺課的機(jī)率也會放大，學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵在于，如何解決缺課、掉隊(duì)的問題，看能否確保孩子的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)完整連續(xù)的“線性x過程”，而不是單一的對比課時(shí)的長短。