我們是成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復資助機構，對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。佛山兒童孤獨癥訓練報價服務熱線

在兒童自閉癥患者當中，有85%以上的患者是會說話的，而早期無語言的患者可通過學習獲得語言能力。這樣的神經(jīng)可塑性可持續(xù)到青春期。只有15%的患者會出現(xiàn)語言喪失，這部分患者基本屬于阿斯伯格綜合癥。強調，真正的重點核心在于交流障礙，而不是語言障礙，也不是他們重板的行為。

然而，許多家長忽略了孩子玩耍時發(fā)出的種種聲音?；叵胍幌拢斈愕暮⒆釉谕嫠５臅r候，他發(fā)出咿咿呀呀的聲音，你是不是聽不懂，也不大理睬他，就讓他一個人在那里玩？因此，孩子要先產生有社交性的聲音，這是孩子進行正常交流之前的基礎。

5、設置ASD兒童與正常兒童一起活動，且ASD兒童達到特定的學習目標；

6、評估和記錄每一位病兒的進展（我個人喜歡繪制以ASD兒童康復訓練目標完成為基準的折線圖），適時調整干預方案；

7、提供高度結構化、規(guī)則性、伴有視覺提示的環(huán)境；

8、指導病兒學習適應新環(huán)境新設施的技巧并且維持學習技能；

9、課程內容：針對語言和交流的課程；社交技能訓練；生活自理能力學習；用有效的方法減少不當行為；傳統(tǒng)學校技能教育與培訓。